小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浦东新区2021学年度第二学期教学质量检测高三政治试卷考生注意：1．试卷满分100分，考试时间60分钟。试卷共7页。2．本考试分设试卷和答题纸。3．答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。试卷分为三个主题，注意选择题分单选与多选（至少2个正确答案；选对得分，选错倒扣分；选择一个或全选均不得分），所有的题目必须在答题纸上与试卷题号对应的位置作答。一、人才强国，奏响发展新乐章百年大党，风华正茂。千秋伟业，人才为本。人才是第一资源，是党和国家事业发展的战略资源。在百年奋斗历程中，我们党始终重视培养人才、团结人才、引领人才、成就人才，团结和支持各方面人才为党和人民事业建功立业。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从总结历史经验的高度强调指出，“必须抓好后继有人这个根本大计”“真心爱才、悉心育才、精心用才，把各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来”。1.人才是创新的根基，创新是助推高质量发展的第一动力。由此可以看出，人才是实现高质量发展的______条件。（）A.充分B.必要C.充要【答案】B【解析】【详解】ABC：“人才是创新的根基，创新是助推高质量发展的第一动力。”可以改写为：只有有了人才，才能实现高质量发展；因此人才是实现高质量发展的必要条件，B正确，排除AC。故本题选B。2.在百年奋斗历程中，我们党始终重视培养人才、团结人才、引领人才、成就人才，团结和支持各方面人才为党和人民事业建功立业。结合学科知识，将党的人才观与相应的历史时期相匹配。历史时期党的人才观①新民主主义革命时期A．争取、改造知识分子，计划调配党政人才②社会主义革命和建设时期B．团结、吸收知识分子，注重培训军事人才小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com③改革开放和社会主义现代化建设时期C．实施创新驱动战略，广集天下创新人才④中国特色社会主义新时代D．实施科教兴国战略，加快培育科技人才【答案】①B;②A;③D;④C.【解析】【详解】新民主主义革命时期，团结、吸收知识分子，注重培训军事人才，①对应B；社会主义革命和建设时期，争取、改造知识分子，计划调配党政人才，②对应A；改革开放和社会主义现代化建设时期，实施科教兴国战略，加快培育科技人才，③对应D；中国特色社会主义新时代，实施创新驱动战略，广集天下创新人才，④对应C。3.习近平总书记指出：“各地区要立足自身优势，结合产业发展需求，科学合理布局科技创新。要支持有条件的地方建设综合性国家科学中心或区域科技创新中心，使之成为世界科学前沿领域和新兴产业技术创新、全球科技创新要素的汇聚地。”这一论断所体现的思维方式是（）A.类比B.归纳C.演绎【答案】C【解析】【详解】AB：材料体现的推理方式是演绎推理，而未涉及类比和归纳推理，AB不符合题意。C：“要支持有条件的地方建设综合性国家科学中心或区域科技创新中心，使之成为世界科学前沿领域和新兴产业技术创新、全球科技创新要素的汇聚地。”，体现了演绎推理思维方式，C符合题意。故本题选C。4.（多选）当前我国不同地区人才工作处于不同发展阶段当中。其中，处于传统工业化阶段的地区，首先要解决“人才多不多”“人才行不行”的问题，然后再解决“人才专不专”、“人才优不优”的问题。该工作思路所体现的哲学方法论是（）A.坚持内外因相结合看问题B.坚持两点论与重点论统一C.重视量的积累，促成飞跃D.要坚持具体问题具体分析【答案】BD【解析】【详解】AC：材料强调的是解决不同地区人才工作要采用不同的方法，不涉及内因与外因结合及量的积累问题，AC排除。BD：当前我国不同地区人才工作处于不同发展阶段当中，说明要坚持具体问题具体分析；其中，处于传统工业化阶段的地区，首先要解决“人才多不多”“人才行不行”的问题，然后再解决“人才专不专”、小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com“人才优不优”...