上海市闵行区2015年高三第二学期期中(二模)学科质量检测历史试题及答案(word解析版).doc本文件免费下载 【共38页】

上海市闵行区2015年高三第二学期期中(二模)学科质量检测历史试题及答案(word解析版).doc
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闵行区2014~2015学年高三年级第二学期期中历史学科质量检测试卷考生注意:2015.41、考试时间120分钟,试卷满分150分。2、本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求。所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。3、答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校。4、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。一、选择题(共75分)以下每小题2分,每题只有一个正确选项。1.《汉穆拉比法典》中规定:“自由民于原野捕到逃亡之奴婢而交还其主人者,奴主应以银……酬之。”该材料可以说明①奴隶不满自己的非人地位②奴隶是奴隶主的私有财产③自由民可以买卖奴隶④债务奴隶普遍存在A、①②B、②③C、③④D、①④2.苏格拉底曾指出:“我是被国家判决有罪的,如果我逃走了,法律得不到遵守,就会失去应有的效力和权威。”对此理解最准确的是A、苏格拉底具有很强的公民意识B、苏格拉底强调了道德的重要性C、雅典民主政治存在很大局限性D、雅典城邦推崇法律至上的原则3.罗马帝国极盛时,有这么一件事,一个自由的男子娶一个女奴为妻后反悔,将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法庭起诉前夫,那么法庭将A、进行调解B、宣布“休妻”无效C、不予理睬D、要求男子赔偿4.刘玉荣在《西方文化之旅》一书中将西方文化的演变分为古代、中世纪、文艺复兴时代、近代和现代,其中把古代称为“直觉时代”,你认为“中世纪”最适合的主题是A、创造时代B、反省时代C、信仰时代D、求知时代5.以下各项中,对近代大学兴起的背景叙述不正确的是A、教会的支持B、文艺复兴和宗教改革的冲击小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC、市民阶层的需求D、城市的复兴和商品经济的活跃6.春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观,为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。下列与儒家、法家、道家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是A、君子、隐士、英雄B、英雄、隐士、君子C、君子、英雄、隐士D、英雄、侠客、君子7.中华文明融合、诞生的核心地区是右图中的何处A、①B、②C、③D、④8.中国古代海南地区与关中地区的民众开始使用相同的货币和文字,并统一长度、容量及重量单位。这一情形最早出现应是A、公元前6世纪B、公元前3世纪C、公元1世纪D、公元7世纪9.文献与考古资料表明,唐代中后期,“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路,不断输入中国,内地也生产“胡式锦”。这表明A、外来文化改变了唐代的社会生活B、唐代中后期手工业趋于衰落C、外来的丝织技术超过了唐朝D、中外文化交流互动日益深入10.钱穆在《中国历代政治得失》中指出:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭……”材料中两次“大变动”分别指的是A、分封制、宗法制B、三公九卿制、三省六部制C、郡县制、行省制D、三省六部制、明朝内阁制11.朱熹在《漳州劝农文》中说:“请诸父老,常为解说,使后生弟子,知所遵守,去恶从善,取是舍非,爱惜体肤,保守家业”。在此,朱熹A、教诲后生弟子遵从“三纲五常”B、告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”C、灌输以农兴业思想以存“天理”D、劝导百姓遵循“理性”的生活秩序12.右图所示的是A、秦朝的疆域B、宋朝的疆域C、元朝的疆域小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①②③④D、清朝的疆域13.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印二三张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”这主要得益于A、造纸术的重大改进B、雕版印刷技术的推广C、活字印刷术的发明D、文化市场的迅速扩大14.华盛顿将1783年的美利坚合众国比喻为“沙粒扭成的绳子”,下列解释符合此比喻的是A、联邦政府是十三州的协调机构B、总统是美利坚合众国的国家元首C、美利坚合众国实行三权分立D、当时的美利坚合众国是个松散的联盟15.被马克思誉为“把刚刚诞生的现代社会的经济生活译成司法法规的语言”的是A、《共产党宣言》B、《权利法案》C、《人权宣言》D、《法国民法典》16.从下列“进出口贸易三种类型商品所占份额图”能看...

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