一年级上册部编版 道德与法治第16课《 大家排好队》教案 核心素养目标.docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《大家排好队》教学设计课题大家排好队教学目标1.知道生活中许多地方需要排队,认识到排队的重要性。2.在活动中体验集体排队的快乐,懂得遵守排队的规则。3.体会公共秩序和人们生活的关系,明确遵守和维护公共秩序是社会文明进步的具体表现。4.意识到排队的重要性,不排队可能会发生危险。懂得自觉遵守公共秩序。知道公共场所应该排队。知道如何去排好队,学会排队,懂得遵循排队的规则。学会文明礼让,与他人友好相处。教学重点知道在公共场所应该自觉遵守公共秩序。教学难点意识到排队的重要性,明确遵守公共秩序是社会文明进步的具体表现。教学准备教师准备:课件教材教学过程【新课教学】【活动一】还是排队好想一想:生活中总有些地方要排队。你知道是为什么吗?说一说:展示“发作业本”这一班级日常活动,呈现了排队和不排队两种场景:上面一组是大家争抢新本子的嘈杂混乱场面,无视秩序的维持;下面一组呈现的是同学有序小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com地在排队领取新作业本的场景,有序、安静、讲文明。【引导学生从内心认同排队的重要性和意义】想一想:如果不遵守秩序不排队会出现什么后果?会带来什么不好的影响呢?不排队,乱哄哄,不文明。很多人挤在一起,也容易发生危险……不排队,没秩序……不排队,抢在先来的人前面,不公平。看一看:2015年10月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤踩踏事件,造成1名学生死亡,12名学生受伤。多么惨痛的教训呀!温馨提示:在危急时刻,应该排好队,守秩序,否则后果不堪设想。排队是一种文明的体现,大家一定要遵守公共秩序不插队。【活动二】守规则,懂礼让看一看:请同学们看一看教材42页到45页的绘画故事,学学怎样守望规则,懂礼让。读一读:生活中很多地方要需要排队,无论公共场所还是在学校,我们都要应该做一个讲礼仪、守秩序的人。【活动三】哪些地方要排队想一想:生活中总有些地方需要排队,你知道哪些吗?超市收银台要排队旅游景区售票处要排队在医院看病要排队上公交车要排队说一说:学校哪些地方要排队。学生观看图片回答,老师点拨打水时要排队做操时要排好队小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com……文明礼让师导语:我们知道生活中很多地方要需要排队,怎么排队才算好呢?出示任务:我们来看看下面几组图片,看看他们做的好不好。课件出示第四十五页情境图。反馈指导:引导学生思考,要求学生分小组讨论、分析。全班集体交流,教师总结。预设1:图片中小朋友的做法对吗?预设2:如果你遇到下面这种情况怎么办?教师总结:在公共场合,不管有没有文明规定或是他人监督,我们都要主动排队,并且排队时,要主动与前面的人保持适当的距离,对不守秩序的人能够主动批评制止,对老幼孕妇懂谦让。如果遇到紧急情况需要插队时,需要征得排在前面的所有人的同意才可以。课后小结通过今天的学习,我们知道了排队的重要性,不排队可能会发生小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com危险。排队是一种文明的体现,大家一定要遵守公共秩序不插队。在公共场合,我们都应主动排队,但是遇到老幼、孕妇或者有紧急情况时,我们需学会文明礼让!

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