小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时素养评价18实验：测定玻璃的折射率A组合格性考试练1．(多选)某同学用“插针法”做测量玻璃折射率实验时，他的方法和操作步骤都正确无误，但他处理实验记录时，发现玻璃砖的两个光学面aa′和bb′不平行，如图所示，则()A．AO与O′B两条直线平行B．AO与O′B两条直线不平行C．他测出的折射率偏大D．他测出的折射率不受影响2．小明在用插针法“测量玻璃砖折射率”的实验中(1)用笔画玻璃砖边界时操作如图甲所示，其不当之处是____________________(写出一点即可)．(2)小明在纸上画出的界面aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图乙所示，其它操作均正确，若以aa′、bb′为界面画光路图，则测得的折射率与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．3．如图所示，某同学在“插针法测量玻璃折射率”实验中，先将方格纸固定在木板上，再将一截面为直角三角形的玻璃砖abc放在方格纸上，在玻璃砖ab侧的方格纸上插两枚大头针P1和P2，再按照实验步骤在玻璃砖的ac侧插上大头针P3和P4.(1)关于本实验操作，下列说法正确的有________．A．实验中选用较粗的大头针，以便大头针的像能看得清晰小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．插好的大头针应与纸面垂直C．插大头针时，P4应该挡住P3和P1、P2D．为了减小误差，插大头针时应使P1和P2、P3和P4的间距适当大一些(2)利用图中方格纸上的实验记录，可计算此玻璃砖的折射率为________(答案可用根号和分数表示)．(3)在某次实验中，该同学将大头针P1、P2插在bc边右侧并使P1、P2连线与bc边垂直，发现在ac边一侧始终找不到出射光线，其原因是______________________________________________________________________________________________________．4．在“用插针法测量玻璃砖的折射率”的实验中，取一块半圆形玻璃砖，O为圆心，如图所示，点P1、P2、P3、P4依次分别为四个插针位置，其中O、P1、P2三点在同一直线上．(1)在某次测量中，测得∠P1OF＝45°，∠P4OE＝60°，则该玻璃砖的折射率为________；(2)实验时，若在插P3处的大头针时，不小心将玻璃砖逆时针转动一个角度(O点不变)，则折射率的测量结果________(填“偏大”“偏小”或“不变”)．5．用圆弧状玻璃砖做测定玻璃折射率的实验时，先在白纸上放好圆弧状玻璃砖，在玻璃砖的一侧竖直插上两枚大头针P1、P2，然后在玻璃砖的另一侧观察，调整视线使P1的像被P2的像挡住，接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3和P4，使P3挡住P1和P2的像，P4挡住P3以及P1和P2的像，在纸上标出大头针位置和圆弧状玻璃砖轮廓，如图甲所示，其中O为两圆弧圆心，图中已画出经P1、P2点的入射光线．(1)在图上补画出所需的光路．(2)为了测出玻璃的折射率，需要测量入射角和折射角，请在图中的AB分界面上画出这两个角．(3)用所测物理量计算折射率的公式为n＝________．(4)为了保证在弧面CD得到出射光线，实验过程中，光线在弧面AB的入射角应适当________(填“小一些”“无所谓”或“大一些”)．(5)多次改变入射角，测得几组入射角和折射角，根据测得的入射角和折射角的正弦值，画出了如图乙所示的图像，由图像可知该玻璃的折射率n＝________．6．如图所示，某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率．在平铺的白纸上垂直于纸面插大头针P1、P2确定入射光线，并让入射光线过圆心O，在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直于纸面插大头针P3，使P3挡住P1、P2的像，连接OP3.图中MN为分界面，虚线半圆与玻璃砖对称，B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点，AB、CD均垂直于法线并分别交法线于A、D点．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)设AB的长度为L1，AO的长度为L2，CD的长度为L3，DO的长度为L4，BO、OC的长度均为R，为较方便地表示出玻璃砖的折射率，需用刻度尺测量________(选填“L1”“L2”“L3”或“L4”)的长度，则玻璃砖的折射率可表示为n＝________．(2)该同学在插大头针P3前不小心将玻璃砖以O为圆心逆时针转过一小角度，由此测得玻璃砖的折射率将________...