小学五年级数学下册第7讲 折线统计图(教师版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教新课标版.docx本文件免费下载 【共28页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第7讲折线统计图热点难点一网打尽1.折线统计图(1)意义:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来的统计图就是折线统计图。(2)优点:既能清楚地看出数量的多少,也能看出数量的增减变化情况。(3)绘制方法:与条形统计图的绘制方法基本相同。在方格纸上绘制折线统计图时,先要根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。2.复式折线统计图(1)意义:用两种不同颜色(或形式)的折线表示不同数量的折线统计图就是复式折线统计图。(2)优点:不仅能清楚地看出数量的多少和数量的增减变化情况,还能更方便地对两组数据进行比较思路分析。(3)绘制方法:与单式折线统计绘制方法基本相同。要注意用两种颜色(或形式)的折线表小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com示两组数据,并在统计图的右上角标明图例。考点1:折线统计图的优点例1.(2019春•通州区校级期末)如果要表示某月天气的变化情况,选用统计图比较合适;如果要统计某学校各年级的人数,选用统计图.【思路分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【规范解答】解:根据统计图的特点可知:如果要表示某月天气的变化情况,选用折线统计图比较合适;如果要统计某学校各年级的人数,选用条形统计图;故答案为:折线,条形.【名师点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行规范解答.1.(2019春•简阳市期末)下面的数据,适合用折线统计图表示.A.本年级各班人数B.一年内气温的变化情况C.女生人数占全校人数的百分之几【思路分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【规范解答】解:根据统计图的特点可知:、本年级各班人数,选用条形统计图更合适;、一年内气温的变化情况,选用折线统计图更合适;、女生人数占全校人数的百分之几,选用扇形统计图更合适;故选:.【名师点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行规范解答.2.(2019春•皇姑区期末)笑笑想要了解去年个月期间)沈阳市最高气温和最低气温的变化情况,她小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com应该制作A.单式条形统计图B.单式折线统计图C.复式条形统计图D.复式折线统计图【思路分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【规范解答】解:根据统计图的特点可知:想要了解去年个月期间)沈阳市最高气温和最低气温的变化情况,应该制作复式折线统计图;故选:.【名师点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行规范解答.3.(2019•宁波模拟)男生队和女生队踢毽比赛,在人数不相等的情况下,用条形统计图表示两队的成绩更好.比较4个地区夏季最高气温,选用统计图比较合适.【思路分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【规范解答】解:根据统计图的特点可知:男生队和女生队踢毽比赛,在人数不相等的情况下,用条形统计图表示两队的成绩更好.比较4个地区夏季最高气温,选用折线统计图比较合适;故答案为:条形统计图,折线.【名师点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行规范解答.考点2:绘制折线统计图例2.(2019春•未央区期末)如图是某便利店两种品牌的纯牛奶月销售情况统计表.月份123456销量甲2025354050[来源:学&科&网Z&X&X&K]55乙151820161210请制成复式折线统计图,并回答问题:小学、初...

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