【分层训练】4.4.1 最大公因数 五年级下册数学同步练习 人教版(含答案).docx本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第四单元:分数的意义和性质第5课时:最大公因数班级:姓名:等级:【基础训练】一、选择题1.两个连续非0自然数的最大公因数一定是()。A.1B.小数C.大数D.它们的乘积2.有两根木条,一根长,另一根,同学们将两根木条截成同样长的短木条,不能有剩余,每根短木条最长是()。A.2B.4C.83.如果a÷b=5(a、b是非0自然数),那么a和b的最大公因数是()。A.aB.bC.abD.54.5和9的最大公因数是()。A.1B.5C.95.下面每组中,()组的最大公因数最小。A.24和4B.16和18C.20和15二、填空题6.3和18的最大公因数是(),15和16的最大公因数是()。7.填上合适的质数。40=()+()=()+()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.在1、2、5、15四个数中,质数有(),合数有(),()是这几个数的公因数。9.五(1)班有42人,五(2)班有48人。如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使每个班每个小组的人数相同,每组最多有()人。10.有一张长方形纸,长60cm,宽40cm,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是()。三、判断题11.两个数是互质数,他们的最大公因数一定是1。()12.24和36的最大公因数是6。()四、计算题13.求下面各组数的最大公因数。4和1318和2720和50【拓展运用】五、解答题14.五年级(1)(2)班要参加学校组织的义务劳动,五(1)班来了48人,五(2)班来了42人。如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?一共有多少个小组?15.有两根钢筋,一根长50米,一根长40米,现在要把这两根钢筋锯成同样长的小段,且每根钢筋不许有剩余,每小段钢筋最长多少米?一共要锯几次?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案1.A2.C3.B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.A5.B6.317.33711298.2、51519.610.20cm11.√12.×13.1;9;1014.6人;15个小组48=2×2×2×2×342=2×3×72×3=6(人)(48+42)÷6=90÷6=15(个)答:每组最多有6人,一共有15个小组。15.10米;7次50和40的最大公因数是10。50÷10-1小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com=5-1=4(次)40÷10-1=4-1=3(次)4+3=7(次)答:每小段钢筋最长10米,一共要锯7次。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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