小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com姓名准考证号考场号座位号绝密★启用前2024年部编本8年级下册第5单元教学评估卷2024.05语文试卷解析一、积累与运用（本题包括1～11题，共30分）总分得分12分阅读下面的文字，完成1～6小题。少年驰骋，仗剑天涯，在方寸纸张之间，阅见大好河山，让我们跟着课本去旅行。在黄河壶口地段，倾听壶口瀑布振耳欲聋的涛声，目睹了黄河水的怒不可遏，吞天吐地的黄流如同无数条黄龙争相夺路、气势磅礴；在长江源头各拉丹东，于冰雪世界感受风的穿流不息，端详冰山上纵横的裂纹，欣赏雪山的风云变幻，倾听坚冰之下的流水演绎长江的故事；在丽江古城，欣赏矗立在蓝天下晶莹夺目的玉龙雪山，不禁目眩神迷；我们眼随文学天才的大旅行家马克·吐温拾级而上，感受勃朗峰的崎岖颠簸，看那瞬息万变、纷至杳来的峰巅彩幻，其中洁白轻薄的云朵，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使……语文像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋;，。1.（2分）文中加点字注音正确的一项是A.驰骋（chěn）B.颠簸（bǒ）C.霓裳羽衣（shānɡ）D.拾级而上（shí）【答案】B【解析】本题考查字音。A.错误，驰骋（chěn）--chěnɡ;B.正确；C.错误，霓裳羽衣（shānɡ）--chánɡ；D.拾级而上（shí）--shè。故选C。2.（2分）文中画横线的词语书写正确的一项是A.振耳欲聋B.穿流不息C.目眩神迷D.纷至杳来【答案】C【解析】本题考查字形。A.错误，振耳欲聋--震耳欲聋；B.错误，穿流不息--川流不息；C.正确；D.错误，纷至杳来--纷至沓来。故选C。3.（2分）文中画波浪线的词语在下列各选项语句中使用不恰当的一项是A.他被气得怒不可遏，努力控制自己的情绪，才能稍稍平静一下。B.科学发展日新月异，技术更迭风云变幻，这样一个新时代给青年人提供了广阔的舞台。C.我们用另一种方式将缺憾演绎成完美，那么生活中就没有那么多抱怨，有的只是收获成功的喜悦。D.也许你曾矗立徘徊，也许你也曾叹息失落。我的朋友，请千万不要放弃，生命中有够多的云翳，才能造成一个美丽的黄昏。【答案】C【解析】本题考查词语的理解。A.“怒不可遏”：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。这与后面“努力控制自己的情绪，才能稍稍平静一下”相矛盾，使用错误；B.“风云变幻”：意思是像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。不能用于“技术更迭”，属于用错对象。使用错误；C.“演绎”：（动）推演铺陈。使用正确；D.“矗立”：（动）高耸地立着，多形容建筑物。这里形容人，使用错误。故选C。4.（2分）下面有关文学常识和文章内容的说法有误的一项是A．梁衡的《壶口瀑布》描述了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，抒发了对中华民族母亲河的热爱。B.《在长江源头各拉丹冬》描绘了雪域高原的壮美景色，表达了作者对大自然的赞叹和对人生的感悟。C.《登勃朗峰》作者是马克·吐温。文章通过对登勃朗峰的过程和历险的描写，表达了作者对大自然美景的无限热爱之情。D.《一滴水经过丽江》用散文诗一般的语言，以作者的踪迹为线索，多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。【答案】D【解析】本题考查文学常识和文章内容。D.“用散文诗一般的语言，以作者的踪迹为线索”有误。《一滴水经过丽江》用诗一般的语言，以“一滴水”的踪迹为线索，多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。故选D5.（2分）下列各句中，没有语病的一项是A．5月26日，中国乒乓球队混双组合轻松战胜对手，夺得2023年德班世乒赛冠军。B．新能源产品产量增速快，今年4月，仅光伏电池产量的增长率就超过69.5%左右。C．有专家认为，进入夏季的高温天气后，或许有助于降低甲型流感病毒的扩散速度。D．能否构建数字医疗的新形态、新格局，对医疗事业健康发展有着积极的推动作用。【答案】A【详解】本题考查病句的辨析和修改。B.＂“超过”“左右＂矛盾，应删去“左右＂；C.缺少主语，应删去“进入……后,”；D.两面对一面，应删去“能否”；故选A。考生须知1.本试卷解析共14页，共三道大题，24道小题，满分100分。考试时间120分钟。2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座...