部编版三年级(上册)语文直述句(引述)和转述句练习(1).doc本文件免费下载 【共5页】

部编版三年级(上册)语文直述句(引述)和转述句练习(1).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三年级上册语文直述句(引述)和转述句一、什么是直述句直述句就是一个人直接叙述的话,引述就是直接引用别人的话。例如:1.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”2.老师对我说:“我教你怎么写。”、3.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”4.齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气。”(齐威王对田忌说,怎么,难道不服气。“你”指田忌,可去掉)5蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”二、转述句转述就是转达别人说的话。例如:1、赵王告诉蔺相如带着和氏璧到秦国。(赵王告诉蔺相如说:“你要带着和氏璧到秦国。”2.刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。(刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”)3.蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”)4.小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。(小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”)三、直述句转换成转述句1、标点的变化:直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。2、人称的变化:引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”。例如:直述句张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”转述句张童说,他一定要坚持长跑锻炼。四、转述句转换成直述句1、转述句改为直述句,要加上冒号和引号。2、转述句改为直述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称“我”应改为第二人称“你”。例如:转述句姐姐说,我说得对,她就这样做。直述句姐姐说:“你说得对,我就这样做。”五、人称变化的规律在这项练习中,难点是人称的变换。那么,人称变换有无规律可循呢?有什么规律呢?归纳起来,转述句中的人称变换主要有以下几种形式:1、×××说:“我……。”如:鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com同意。”这种类型的句子,在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可。改成:鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。2、×××对×××说:“我……,你……。”如:张明对王强说:“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。”这种类型的句子中出现了第一人称“我”,第二人称“你”等人称代词,分析句子,句中的“你”就是提示语(冒号前面的语句)的第二个人,即王强。在转述中,把“我”改成“他”、“你”指王强,可去掉,改成:张明对王强说,他今天中午要到商店买东西,回去可能要迟一点,请告诉他妈妈。3、×××对×××说:“我……,你……,他……。”如:张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。”这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词,在转述中,如还是把“我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,产生误会,因而,原句中的“他”要改成张春(引号中的那个人名)。改为:张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,叫张春下午不要等他了。亦可把语句稍作改动,改为:张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,下午不要等他了。注意:句中的“他”一定是指说话的那个人。4、×××对×××说:“你的……,我……。”如:小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。”由于句中“你”不是侧重描写的对象,它是用来限制书包是谁的。句中侧重描写的对象是物——书包,因而句中的你不能去掉,应改成提示语中的第二个人明即小芳。改为:小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢。注意事项:5、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。6、疑问句、反问句等不用变成陈述句可直接转换。直接叙述改为间接叙述的方法1、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,...

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