三年级上册校内知识周周练第八单元预习解析★24司马光第一步：朗读课文，标自然段（本文共有1个自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“写字表”中的生字）第四步：认识“识字表”并组词生字组词生字组词司司机跌跌倒生字音序音节部首结构组词司Ssī口半包围结构公司庭Ttíng广半包围结构家庭登Ddēng癶上下结构攀登跌Ddiē⻊左右结构跌倒众Zzhònɡ人上下结构群众弃Qqì廾上下结构抛弃持Cchí扌左右结构坚持第五步：理解内容和中心司马光是怎样救出跌入水缸中的小孩儿的？答：司马光用石头砸破了水缸，让小孩儿爬了出来。第六步：我会查阅相关资料司马光是宋朝著名的文学家、政治家、史学家。主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。第七步：我的疑问皆皆大欢喜弃放弃持坚持★25掌声第一步：朗读课文，标自然段（本文共有5个自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“写字表”中的生字）第四步：认识“识字表”并组词生字组词生字组词默沉默落落枕姿姿态势势力生字音序音节部首结构组词掌Zzhǎng手上下结构手掌班Bbān王左中右结构班级默Mmò黑左右结构沉默腿Ttuǐ月左右结构腿脚轮Llún车左右结构车轮投Ttóu扌左右结构投资调Ddiào讠左右结构调换摇Yyáo扌左右结构摇摆晃Hhuàng日上下结构晃动烈Lliè灬上下结构激烈勇Yyǒng力上下结构勇敢第五步：理解内容和中心1.英子为什么来得最早，走得最晚？答：因为她小时候生过病，腿落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势，所以英子来得最早，走得最晚。2.第四自然段中，英子为什么像变了一个人似的？答：因为在课堂上，同学们热烈的掌声给了英子鼓励和勇气，让英子明白，同学们并没有歧视她，所以英子会像变了个人似的。3.读完这个故事，你明白了什么呢？答：读完这个故事，我明白了在生活中，人人都需要掌声，尤其是当一个人身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把掌声献给他人。第六步：本课好词佳句投投资调曲调况况且烈强烈镇城镇述描述普普通忧忧愁联联系好词：文静歧视犹豫镇定热烈鼓励忧郁骤然间佳句：就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。第七步：我会查阅相关资料还有哪些方式可以鼓励别人呢？答：一个坚定的眼神，一个温暖的拥抱，一声温情的问候等等。第八步：我的疑问★26灰雀第一步：朗读课文，标自然段（本文共有13个自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“写字表”中的生字）第四步：认识“识字表”并组词生字音序音节部首结构组词雀Qquè隹上下结构麻雀郊Jjiāo阝左右结构郊外养Yyáng丷上下结构抚养粉Ffěn米左右结构面粉粒Llì米左右结构颗粒男Nnán田上下结构男子或Hhuò戈半包围结构或许者Zzhě耂上下结构学者冻Ddòng冫左右结构冻结惜Xxī忄左右结构爱惜肯Kkěn月上下结构肯定诚Cchéng讠左右结构诚实生字组词生字组词宁宁静胸胸怀第五步：理解内容和中心1.公园里的一棵白桦树上有三只灰雀。列宁发现胸脯是深红色的灰雀不见了。2.文中最后一自然段说道“因为他已经知道，男孩是诚实的。”根据这句话猜测一下，那只深红色胸脯的灰雀是怎么不见的？第二天怎么又回来了呢？答：①深红色胸脯的灰雀应该是被小男孩带走了；②听了列宁的话之后，男孩在第二天把灰雀送了回来。3.从小男孩前后的表现中，你觉得他是一个怎样的人？答：实际上灰雀应该是小男孩偷偷捕走的，但他听了列宁的话之后又把灰雀带回了公园，所以我认为他是一个知错就改的人。第六步：本课好词佳句脯胸脯惹惹祸仰仰望渣残渣或或许者学者惜珍惜诚诚实好词：仰望严寒可惜婉转诚实惹人喜爱欢蹦乱跳自言自语佳句：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。第七步：我会查阅相关...