三年级上册校内知识周周练第五单元预习★15搭船的鸟第一步：朗读课文，标自然段（本文共有个自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“写字表”中的生字）生字音序音节部首结构组词搭Ddā扌左右结构搭配亲Q上下结构父F独体结构沙S左右结构啦L左右结构响X左右结构羽Y左右结构翠C上下结构嘴Z左右结构悄Q左右结构吞T上下结构哦O左右结构第四步：认识“识字表”并组词第五步：理解内容和中心课文描写了一只搭作者的船捕鱼吃的充满灵性的，展现了一幅鸟和人在自然中和谐相处的场景。全文笔法朴素、清新，具有一种纯真明净的童趣，给人以难忘的印象。第六步：本课好词佳句第七步：我会查阅相关资料你还知道翠鸟的哪些知识呢？第八步：我的疑问捕B左右结构生字组词生字组词父啦鹦鹉悄好词：佳句：★16金色的草地第一步：朗读课文，标自然段（本文共有个自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“写字表”中的生字）第四步：认识“识字表”并组词生字音序音节部首结构组词蒲Ppú艹上下结构蒲扇英Y上下结构盛S上下结构耍S上下结构喊H左右结构欠Q上下结构钓D左右结构而E独体结构察C上下结构拢L左右结构趣Q半包围结构喜X上中下结构睡S左右结构生字组词生字组词第五步：理解内容和中心课文主要讲了乡下窗前有一大片的草地，“我”和“弟弟”总是为了寻开心随意揪它。有一次我发现了草地颜色的变化，每当开放的时候，草地就变成了，合拢时，草地就变成了绿色。通过这一次，蒲公英成了我们的一种花。第六步：本课好词佳句第七步：我会查阅相关资料在生活中，你还留意过哪些事物的变化呢？第八步：我的疑问蒲英耍欠钓拢好词：佳句：