小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com八年级文言文阅读理解一、文言文阅读（2022八下·安徽期中）阅读下面的文字，回答问题。[甲]林尽水源，使得一山。山有小口，仿佛若有光。使含船，从口入。初极狭，才通入。复行数十步．每然开朗。土地平矿，屋含严然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闲。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自示。见渔人、乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避奏时乱，率要于邑人来此绝境。不复出焉。逐与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏音。此人一一为具言所闻、告叹碗。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。(选自周瑞明(杭花源记))[乙]上①与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂②之曰：“民之所以为盗者，由赋繁投重，官史贪求，饥寒切身，故不眼顾廉耻耳。民当去奢省费，轻控薄赋，选用廉史：使民衣食有余，则自不为盗，安用重法那？”自是数年之后，海内开千，路不拾造，外户不闭，商旅野宿焉。(选自司马光(资治通鉴))[注]①上：指唐大宗。②话：微笑。1．请解释下列加点词在文中的意思。①有良田、美治、桑竹之属属：②问所从来，具答之具：③民之所以为盗者为：④自是数年之后自：2．请把下面的句子翻译成现代汉语。①余人各复延至其家，皆出酒食。②使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？3．两文在叙事时都运用了描写方法．如[甲]文””一词摘写了桃花源中的人初见渔人时的神态；[Z]文中””字搞写了唐太宗听完大臣意见后的动作。(用原文词语填空)4．[乙]文中“数年之后”的社会和陶渊明笔下的“桃花源”有何异同？（2022八下·沈阳期中）阅读选文，完成各题。【甲】北冥有鱼小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。【乙】湖之鱼清·林纾林子啜茗于湖滨之肆①，丛柳蔽窗，湖水皆黯碧如染，小鱼百数，来会其下。戏嚼豆脯②唾之，群鱼争喋③；然随喋随逝，继而存者，三四鱼焉。再唾之坠缀葑草④之上不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻丈之外，水纹攒动，争喋他物如故。余方悟：钓者将下钩，必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知，凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮⑤，独无钩乎？不及其盛⑥下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也？【注释】①林子：林纾（shū）自称，中国近代文学家、翻译家。肆：店铺②豆脯：豆豉之类佐餐小食品。③喋：成群的鱼儿吃东西。④葑（fēng）草：水生植物。⑤薮（sǒu）：原指水少而草木茂盛的湖泽。后比喻人或东西聚集的地方。⑥盛：多，频频。（选自《畏庐文集》）5．下列句子中加点词意思或用法相同的一项是（）A．争喋他物如故故曰：教学相长也（《虽有嘉肴》）B．其能脱而逝者温故而知新（《〈论语〉十二章》）C．必先投食以引之食之不能尽其材（《马说》）D．林子啜茗于湖滨之肆予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）6．用现代汉语翻译下面句子。①《齐谐》者，志怪者也。②湖水皆黯碧如染，小鱼百数，来会其下。7．请用“/”给下面句子断句。（断两处）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com再唾之坠缀葑草之上不食矣8．依据选文回答问题。①甲文中划线句刻画了大鹏A、B的形象。②乙文作者由观看群鱼之争喋湖上、图食吞钩的情景，联想到人世间C的人（填四字词，告诫人们要D。（2022八下·阜新期中）阅读选文，完成各题。【甲】潭西南而望，...