小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2课俄国的改革本课重点俄国1861年改革的内容和历史意义本课难点俄国1861年改革的背景和历史意义一、选择题1．读俄国机器制造业统计表，分析其变化的最主要因素是A．民主共和制度的确立B．国内外市场的扩大C．科学技术进步的推动D．生产关系的变革2．下列关于彼得一世改革和1861年农奴制改革共同点的表述，正确的是A．都废除了农奴制B．都促进了俄国社会经济的发展C．都是资产阶级性质的改革D．都发生在18世纪3．普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是（）A．推动改革的手段十分专横B．保留了农奴制C．开启了俄国的近代化进程D．大大加强了中央集权4．1861年沙皇亚历山大二世宣称:“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主阶级造成有害的、灾难性的后果。”这说明他改革的目的是A．签署废除农奴制法令B．巩固统治C．富国强兵D．走上资本主义道路5．“农奴先笑了，后来又哭了；地主先哭了，后来又笑了。”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中？（）A．法国大革命B．美国南北战争C．意大利文艺复兴D．俄国1861年改革6．知识提纲能有效的帮助我们记忆、理解历史知识。下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点，据此判断，他正在学习的主题是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．英国资产阶级革命B．法国大革命C．俄国农奴制改革D．罗斯福新政7．1856年，俄国沙皇亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说：“遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”为此，俄国A．废除了农奴制度B．参加了世界大战C．发动了十月革命D．建立社会主义制度8．他的改革，既开启了俄国近代化进程，又强化了农奴制。他是（）A．彼得一世B．亚历山大二世C．伊凡四世D．查理一世9．15世纪晚期，莫斯科公国统一俄国，第一位采用“沙皇”称号的是A．伊凡四世B．彼得一世C．尼古拉一世D．亚历山大二世10．彼得一世曾得意地说：“这场战争是花了三倍时间读完的一所充满血腥而又危险万分的学校。一般学校的学生通常是七年结业，而我们的学校却花了三倍的时间才读完。”他所说的这场战争是A．俄国与英国的战争B．俄国与瑞典的战争C．俄国与芬兰的战争D．俄国与挪威的战争11．列宁18世纪初的俄国作了如下的评述：“地主为了确立自己的统治，为了保持自己的权力，需要有一种机构来使大多数人受他们支配，服从他们的一定的法规，这些法规基本上是为了一个目的——维护地主统治农奴制农民的权力。”材料说明当时的俄国A．资本主义手工工场的发展B．还是一个封建农奴制国家C．跟上了西欧近代化的步伐D．走上了资本主义发展道路12．19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，但仍收到农奴制的严重阻碍。为解决此问题，沙皇亚历山大二世A．废除农奴制B．实行文明开化C．派遣留学生D．推翻沙皇13．列夫·托尔斯秦在《安娜·卡列尼娜》中，借列文（一位同情农奴的农奴主）之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。”列文所说是下列哪一历史事件引起的变化A．废除农奴制B．二月革命C．十月革命D．建立苏维埃政权小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com14．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点。……工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……材料显示这次改革（）A．使俄国走上了对外侵略的道路B．使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运C．促进了俄国资本主义的发展D．推翻了俄国沙皇专制统治15．社会转型体现在政治、经济、思想文化、社会形态等各方面，下列历史事件不具有社会转型意义的是（）A．英国...