课后培优练级练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第12课新文化运动培优第一阶——基础过关练1．1902年以后，梁启超、马君武、朱执信都曾在他们的文章中介维马克思及其主张；孙中山在1912年也曾认为“麦氏（按即马克思）之资本公有，其学说得社会主义之真髓”；1918年以后李大钊和陈独秀等人专门介绍马克思主义。这一发展过程反映了（）A．近代中国历史的新趋向B．救国道路探索趋于一致C．马克思主义的广泛传播D．国人对新思想普遍关注2．“在器物和制度之后，是西方近代文化同中国传统文化的整体对立……”这种对立促成了新文化运动，这场运动所标举的两大口号是（）A．自强求富B．变法图强C．三民主义D．民主科学3．有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对“道”、“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列于“第三次突破”直接相关的是（）A．师夷长技以制夷B．提倡实业救国C．物竞天择、适者生存D．提倡民主、科学4．《青年杂志》（从第二卷起改名为《新青年》）封面上印着“LaJeunesse”，法语“青年”的意思。1920年9月出版的《新青年》封面设计：正中为一个地球，从东西两半球分别伸出两手相握，寓意中国人民与苏俄人民紧密团结在一起。同时暗示全世界无产阶级联合起来。《新青年》封面设计的变化说明（）A．君主专制统治被推翻B．法国启蒙思想开始传入中国C．全国工人运动的高涨D．马克思主义在中国广泛传播5．新文化运动的主要倡导者有（）①陈独秀②李大钊③毛泽东④鲁迅⑤邓小平⑥胡适小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．①②④⑥B．①②③C．①②③⑤D．①②③④⑥6．晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段：清末时“革命青年”，“五四时期”是“新青年”后来则是“进步青年”。其中，“新青年”关心个人的生活与解放，“进步青年”慢慢转向关心整个社会的解放。导致这种转变的直接原因是（）A．民族资产阶级力量日益壮大B．十月革命和一战的影响C．民族矛盾成为社会主要矛盾D．马克思主义的广泛传播7．新文化运动被称为中国的“文艺复兴”，但它的价值取向不再是文艺复兴强调的个人的价值和情欲以及把个人与社会割裂的极端个人主义，而是中华民族几千年来“苟利社稷，死生以之”的价值核心和精神动力，材料反映了当时（）A．否定传统文化价值的诉求B．救亡图存的时代主题C．抨击纲常礼教的现实要求D．全盘西化的文化思潮8．在近代，一代代中国人从“师夷长技”到“维新变法”再到“文学革命”，进行了不断的探索，这些探索（）A．推进了近代化进程B．挽救了民族危亡C．实现社会政治变革D．实现了民族解放9．新文化运动的主将鲁迅称：“许多人所怕的，是‘中国人’这名目要消灭；我所怕的是中国人要从‘世界人’中挤出。”李大钊感叹：“异族之觇吾国者，辄口：支那者老大之邦也。支那之民族，濒灭之民族也。支那之国家，待亡之国家也。”上述言论显示出新文化运动（）A．将社会进化论作为指导思想B．以破除陈腐传统习俗为目标C．揭露批判西方列强侵华罪行D．立足于救亡图存的时代需要10．抓住历史事件相关联的因素，有助于梳理知识，加深对历史事件的理解。以下关联正确的是①洋务运动——自强求富——促进中国民族资本主义的发展②戊戌变法——变法图强——在社会上起到了思想启蒙的作用③辛亥革命——三民主义——推翻了两千多年的封建制度④新文化运动——民主科学——鼓励广大青年冲破封建思想的罗网A．②③B．①②④C．②③④D．①②③④培优第二阶——拓展培优练1．阅读下列材料，回答问题。材料一：甲午中日战争后，列强对中国的侵略，空前凶猛，中国的抗争亦随之激烈。抗争有两种类型，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com动机虽都是为了自救，但采取的方式大相径庭。一为观察世界形势，认为必须进行政治改...