初中九年级物理15.6 《电流和电路》单元复习方案(解析版) .docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2222230-0物理新课标下九年级全册同步课节减负作业(人教版)第十五章电流电路题专156.《电流和电阻》单元复习方案一、单元考点归纳总结考点一:电荷1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电。带电体能吸引轻小物体。2.两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。3.相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。考点二:导体绝缘体1.导体:导电能力强的物体:如:铜、铁等常见金属等。2.绝缘体:导电能力弱的物体:如:陶瓷、玻璃、橡胶等。3.导体和绝缘体在某些条件下可以相互转化。考点三:电路1.电路的组成。电路由电源、用电器、导线、开关等元件组成。2.电路的三种状态:通路、断路和短路。通路:处处接通的电路。断路:断开的电路。短路:①电源短路:将导线直接连接在电源两端的电路。②用电器短路:将导线直接连接在用电器两端的电路。3.串联、并联电路电路名称串联电路并联电路电路图元件连接首尾连接用电器两端并列连接电流路径一条电流路径(无分支)有两条或两条以上电流路径(无分支)用电器工作情况同时工作相互影响可单独工作,互不影响开关控制作用开关控制整个电路,其控制作用于位置无关。干路开关控制整个电路,支路开关控制其所在支路。考点四:电流1.形成:电荷的定向移动形成电流。2.方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.单位及换算:1μA=10−6A,1A=103mA.4.电流表(1)认识:一般是双量程,分别是0~3A,0~0.6A。(2)使用。遵循“两个必须”,“两个不能”,“三先三后”原则两个必须:①必须将电流表串联接入被测电路中。②必须使电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。两个不能:①所测电流不能超过电流表的量程。②不能将电流表直接接在电源的两极上。先调零后使用。三先三后:先调零后使用。先画图后连接。先认清分度值后读数。5.串联、并联电路电流规律(1)串联电路中各处电流相等,即I=I1=I2=……=In;(2)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2+……+In。考点五:半导体与超导体1.半导体定义:导体能力介于导体和绝缘体之间,而且电阻随温度的升高而减小的材料。2.超导体定义:在足够低的温度和足够弱的磁场下,其电阻率为零的物质。例题二、单元重要及其解析【例题1】现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.由此可判断()A.两个小球带负电,一个小球带正电B.两个小球带正电,一个小球带负电C.一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电D.一个小球带电,两个小球不带电【答案】C.【解析】根据电荷间的相互作用规律(同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引)和带电体的性质(能吸引轻小物体)分析.由题可知,三个轻质小球任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.(1)若两个小球带负电,一个小球带正电,或者两个小球带正电,一个小球带负电,则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥;所以不可能是三个小球都带电,故A、B错误.(2)若两个小球带异种电荷,另一个小球不带电,则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引,同时两个带电小球都会吸引不带电的小球,故C正确.(3)若两个小球不带电,另一个小球带电,则两个不带电的小球靠近时不会相互吸引,故D错误;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【例题2】家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯组成,它们既能同时工作,又能分别独立工作,小明设计了抽油烟机的简化电路图,其中合理的是()【答案】D【解析】串联电路特点是电流有一条路径,串联电路的各用电器相互影响,开关控制整个电路;并联电路特点是电流有两条或两条以上路径,并联电路的各用电器不相互影响。干路上开关控制整个电路,支路上开关控制本支路...

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