小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十三章内能13.1分子热运动一、学习目标了解物质的组成、分子热动运动的内容、分子间的作用力能用分子动理论解释热现象二、学习过程一）、知识点梳理知识要点一物质的构成1、常见的物质是由极其微小的粒子——__________、________构成的。分子很小，人们通常以________m为单位来量度。知识要点二分子热运动扩散现象：不同的物质在相互接触时彼此____________的现象，叫作扩散抽去两瓶之间的玻璃板，经过一段时间，可以看到，两个瓶子内的气体会_____________，最后颜色变得_______【注意】该实验中将密度较大的二氧化氮气体置于下面是为了排除重力干扰2、分子热运动典型实验：在两个杯子中分别盛同样多的热水和冷水，同时将两滴红墨水分别滴入水中，发现中的墨水扩散得快扩散现象等大量事实说明：一切物质的分子都在不停地做__________________。由于分子的运动与____________有关，所以这种__________运动叫作分子热运动。温度越高，分子运动越__________。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【方法】“肉眼能否看到”是区分分子运动和机械运动的一种方法。知识要点三分子间的作用力1、探究结论：(1)铅柱没有被拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在________力，这种力能使固体和液体保持一定的________。(2)扩散现象说明分子间存在________，但压缩固体和液体却很难，是因为分子之间还存在________。2、分子间相互作用的引力与斥力的特点(1)同时性：分子间既有引力又有斥力，两者同时存在。(2)一致性：两者都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大；如果分子间距离非常大，它们之间的作用力可以忽略不计，这就是“破镜难圆”的原因3、分子动理论初步知识常见的物质是由大量的______________构成的；物质内的分子在不停地做____________；分子之间存在________和________。二)、例题练习例1、形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10-10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大。下列关于PM2.5的说法正确的是（）A：PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动B：PM2.5中“2.5”的单位是μmC：PM2.5中“2.5”的单位是nmD：PM2.5在空气中不受重力作用练1.1、下面成语中可以说明分子的热运动的是（）①雪花漫天飞舞②狼烟滚滚③花香袭人④入木三分小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA：①②③④B：③④C：只有③D：②④练1.2下列有关分子热运动的说法正确的是（）A：物体温度越高分子运动越慢B：PM2.5微粒运动为分子热运动C：冬天大雪纷飞为分子热运动D：腌制鸭蛋使盐进入蛋中利用了分子热运动练1.3、小高提出了这样一个问题：分子的运动快慢与哪些因素有关？同组的笑笑提出了这样的猜想：①分子运动快慢与物质的温度有关。②分子运动快慢与物质的种类有关。为了研究猜想①是否正确，小高等同学进行了如下实验：如图所示，在相同的两只烧杯中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。小高通过分析归纳，总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。（1）实验中观察到的现象是，得到的结论是：。（2）、实验过程中，用相同的烧杯，放相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是。（1）、同组的笑笑在小高的基础上用酒精灯对冷水加热，观察到温度升高时杯中水的颜色变化更明显，笑笑（选填“能”或“不能”）得出和小高相同的结论，理由是。练1.4、小李做验证“气体分子做无规则运动”实验时，将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶，口对口对接，中间用玻璃片隔开，如图所示。抽去玻璃片后，通过观察瓶内气体颜色时发现，空气与二氧化氮逐渐混合均匀。小李认为二氧化氮分子可以自发进入空气中，是气体...