小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十五章电流和电路15.1两种电荷一、学习目标1.了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质2.知道两种电荷以及电荷间的相互作用3.了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理4.了解自由电子及导体与绝缘体的区别二、学习过程一）、知识点梳理知识要点一两种电荷1．摩擦起电（1）摩擦起电：用_______的方法使物体带电，或者说带了_______。（2）带电体的性质：带电体具有吸引_______物体的性质。【答案】(1)摩擦电荷(2)轻小2．两种电荷实验总结将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷一定是相同的，相同的电荷之间相互排斥将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷一定是相同的，相同的电荷之间相互排斥将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近丝绸摩擦过的玻璃棒相同的电荷之间相互排斥，而用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，两根棒相互吸引，说明它们带的电荷不同【总结】（1）自然界只有_____种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_____电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫_____电荷。（2）电荷间的相互作用：同种电荷相互______，异种电荷相互_______（如图）。【方法规律】巧记两种电荷：丝玻正，毛橡负；得电子为负，失电子为正。【答案】(1)两正负(2)排斥吸引3．电荷量小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）电荷的多少叫作__________，简称__________。（2）单位：库仑；简称：库；符号：_____。（3）电子是带最小________电荷的粒子，所带电荷量_______________C。【答案】(1)电荷量电荷(2)C(3)负1.6×10－194．验电器作用：检验物体_______________；原理：同种电荷互相__________；使用：带电体接触验电器的__________，使两片金属箔带__________电荷，金属箔张开，张角大表示带电体带的电荷________。【答案】是否带电排斥金属球同种多知识要点二原子及其结构原子结构中心__________，带_______电周围一定数目的_______，带______电电中性通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子所带负电荷在数量上_______，原子整体_______电性，物体对外也_______电性摩擦起电的实质摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体_______到另一个物体，使正、负电荷分开（如图）【拓展】电荷和电子并不相同，电荷包括正电荷和负电荷；电子带负电。【答案】原子核正电子负相等不显不显转移知识要点三导体和绝缘体1．典例分析如图，用橡胶棒连接，A、B金属箔张角没有变化，用带绝缘柄的金属棒连接，A金属箔张角_______，B金属箔由_______变为______，说明电荷在金属中发生了_______，金属是可以_______的。【答案】减小闭合张开移动导电2．导体________导电的物体，叫作导体。如：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】容易3．绝缘体__________导电的物体，叫作绝缘体。如：橡胶、玻璃、塑料等。【答案】不容易4．金属导电原理在金属中，部分电子可以脱离原子核的束缚在金属内部自由移动，这种电子叫作________电子。金属导电，靠的就是________电子。二）、例题练习例1、我们把的性质叫做带电，的物体叫做带电体。【答案】物体具有吸引轻小物体能够吸引轻小物体【解析】明确带电和带电体的性质。例2、丝绸摩擦过的玻璃棒带，丝绸带，毛皮摩擦过的橡胶棒带，毛皮带。【答案】正电负电负电正电【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。例3、电子的发现说明是可分的，其由电子和原子核构成，原子核带电（选填“正”或“负”），是由和中子构成，它们又都是由被称为的更小微粒构成的（除第二空外，其余均填粒子的名称）。【答案】原子正质子夸克【解析】电子的发现说明原子是可分的；原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的；...