小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十五章电流和电路15.5串、并联电路中电流的规律一、学习目标1.会正确使用电流表测量串联电路的电流。2.会正确使用电流表测量并联电路的电流。3.会利用串、并联电路中电流的规律来分析相关的问题。二、学习过程一）、知识点梳理知识要点一探究串联电路各处电流的关系设计实验电路实物连接读数IA＝0.16A读数IB＝0.16A读数IC＝0.16A得出结论串联电路中各处电流都________，表达式：IA＝______＝______【答案】相等IBIC规格不同交流评估（1）根据电路图连接电路时，采用试触法选择电流表的量程；（2）连接电路时，开关应处于断开状态，目的是为了保护电路，避免损坏电流表等；（3）为了使结论更具有普遍性，消除偶然性，要换用另外两个规格不相同的灯泡再次测量规律理解经过电路中的电荷不可能消失，也不可能无故增加，所以单位时间内通过导体任一横截面的电荷量均相等，即IA＝IB＝IC既：串联电路中电小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com两个灯泡L1、L2串联，A、B、C为测量点：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com流处处相等即IA＝IB＝IC知识要点二探究并联电路中各处电流的关系设计实验电路实物连接读数IA＝0.30A读数IB＝0.28A读数IC＝0.58A得出结论并联电路中干路电流等于各支路电流之_____，表达式：________________【答案】和IC＝IB＋IA相等不等交流评估（1）并联两个灯泡的规格相同时，通过两灯泡的电流_________（选填“相等”或“不等”）；（2）并联两个灯泡的规格不同时，通过两灯泡的电流_________（选填“相等”或“不等”）规律理解A、B两处的电荷是由C处分流过来的，所以单位时间内通过C处的电荷量与通过A、B两处的电荷量之和相等，并联电路中总电流等于各之路电之和，即IC＝IA＋IB【答案】相等相等二）、例题练习例1、如图所示的电路中，下面有关这个电路的说法中不正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com两个灯泡L1、L2并联，A、B、C为测量点，C点在干路上：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA：断开开关S2、S3，闭合开关S1时，电流表A1、A2示数相等B：若闭合开关S1，断开开关S2、S3，灯泡L1、L2串联C：若同时闭合三个开关，灯泡L1、L2并联D：断开开关S1，闭合开关S2、S3时，电流表A1的示数大于A2的示数【答案】C【解析】A、由图可知，断开开关S2、S3，闭合开关S1时，电流只有一条路径：正极→L1→S1→A2→L2→A1→负极，所以两灯串联，两电流表均测串联电路的电流，因串联电路电流处处相等，所以电流表A1、A2的示数相等，故A正确；B、由图可知，若闭合开关S1，断开开关S2、S3，电流只有一条路径：正极→L1→S1→A2→L2→A1→负极，所以L1、L2串联，故B正确；C、由图可知，同时闭合三个开关，电流只有一条路径：正极→S2→S1→S3→A1→负极，会出现电源短路、两灯不亮的现象，故C错误；D、由图可知，断开开关S1，闭合开关S2、S3时，电流有两条路径（L1、L2分别在两条支路上），所以两灯并联，A1接在干路上，A1测干路电流，A2与L2串联，A2测L2支路的电流，根据并联电路的电流特点可知，电流表A1的示数大于A2的示数，故D正确。练1.1、小明用如图所示的电路来测通过两灯泡的电流。(1)在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了。【答案】断开开关【解析】在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关。(2)闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小明认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是选填“正确”或“错误”）的。【答案】错误【解析】由图知，两盏灯并联；已知闭合开关后，L1亮，而L2不亮，若L2短路，两个灯泡会同时短路，都不发光，所以故障为灯泡L2断路，故他的判断错误。(3)若要测量通过L1、L2两灯的电流之和，且只允许变动一根导线的一个端点接线位置，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案...