小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十八章电功率18.3测量小灯泡的电功率一、学习目标1．通过看书和讨论知道测电功率的原理、电路图；2．会用电压表和电流表测量小灯泡的电功率；3．通过实验认识到电灯的亮度取决于灯的实际电功率。二、学习过程一）、知识点梳理典型探究测量小灯泡的电功率及探究小灯泡的发光情况与小灯泡实际功率的关系。设计目的测量小灯泡的电功率及探究小灯泡的发光情况与小灯泡实际功率的关系探究装置探究方法(1)按电路图连接实物电路,将滑动变阻器的滑片滑到处(2)检查无误后,闭合开关,移动滑片,使小灯泡在额定电压下发光,然后使小灯泡两端的电压约为额定电压的倍,接下来使小灯泡两端的电压小于额定电压,每次都要观察小灯泡的亮度,并测出通过小灯泡的电流;（3）根据P=UI分别算出小灯泡的额定功率、电压为额定电压的1.2倍时的实际功率、电压低于额定电压时的实际功率分析论证滑动变阻器的作用：改变小灯泡两端的探究结论灯泡的亮度由功率决定。灯泡的功率越，灯泡越亮【答案】最大1.2电压保护电路实际实际大【考点补充】（1）连接电路时开关要断开；（2）电表量程的选择（已知灯泡规格的情况下根据灯泡额定电压或额定电流选择，未知灯泡规格时先试触）；（3）小灯泡的U-I图像是曲线的原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大；（4）多次测量是为了测量小灯泡在不同电压下的实际功率；（5）额定功率是额定电压下求得的电功率，不能用求平均值的方法计算。二）、例题练习例1．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供如下器材：电源（电压恒为小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6V）、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5V的待测小灯泡L（电阻约为10Ω）、滑动变阻器两个（R甲：“10Ω1A”；R乙：“50Ω0.5A”）、开关S、导线若干；实验次数电压U/V电流I/A11.50.1822.50.2433.00.28（1）该实验的原理是电功率P=______；（2）实验中，应选用的滑动变阻器是______（选填“R甲”或“R乙”）；（3）选用滑动变阻器后，请你根据以上器材设计一个测量小灯泡电功率的实验电路图，并画在虚线框内；______（4）某小组在实验中记录了3组小灯泡的电流随电压变化的情况，如上表所示，完成实验后小组进一步求得该小灯泡正常发光时的电阻为______Ω（保留到小数点后一位）。【答案】UIR乙10.4【解析】（1）该实验的原理是电功率P=UI（2）电源电压恒为6V，灯的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，由欧姆定律，灯的额定电流约为根据串联电路电压的规律及欧姆定律，灯正常发光时变阻器连入电路的电阻小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验中，应选用的滑动变阻器是R乙。（3）电压表与灯并联，测灯的电压，电流表串联在电路中测灯的电流，变阻器串联在电路中，如下所示：（4）灯在额定电压下正常发光，由小灯泡的电流随电压变化的情况知，灯在额定电压下的电流为0.24A，由欧姆定律知，该小灯泡正常发光时的电阻为练1.1．在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。他们所设计的实验电路如图1所示；（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路补充完整；（导线不能交叉）______；（2）小刚闭合开关后，小灯泡的灯丝突然被烧断，则电压表的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）；小组讨论后一致认为，闭合开关前，如图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端；（3）小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图2所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（选填“A“或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；（4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W；该图象不是直线，主要原因是_...