小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com电路连接方式的判断准确判断电路的连接方式是处理电路问题的基础，下面是一些常用的电路分析技巧.(以图甲电路为例)“去表”法：如图乙,将电压表看作断路,将电压表所在的支路“拆去”;将电流表看作一条导线,从而达到简化电路的目的.待判断完电路的连接方式后,再判断电表的测量对象.甲乙丙丁戊电流流向法：有一条路径,则各元件串联;若有一部分电路中电流的路径不止一条,则该部分中各支路并联.节点变形法：标出所有由三条或更多条导线交汇的点,通过导线、开关、电流表等零电阻元件连接的相邻交点看作同一个节点,如图丁,点1和点2看作一个节点,点3和点4看作一个节点,将电路变形成如图戊所示的电路.拆除法：拆去某个元件后,若其他元件都不能通电,则该元件与其他元件串联;若其他元件仍正常工作,则该元件与其他元件并联.专题训练1.如图所示的电路中，电流表测量的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题三串、并联电路的特点及电路识别方法点拨专题三串、并联电路的特点及电路识别专题三串、并联电路的特点及电路识别方法点拨方法点拨小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流[来源:学§科§网Z§X§X§K]C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流[来源:Zxxk.Com]【解析】解答此类问题要先判断用电器的连接方式，再看电流表与哪个用电器串联。灯泡L2与电流表串联，灯泡L1被电流表短路。故选B。2.在如图所示的电路中，当开关S闭合后（）A.若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2并联B.若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2串联C.若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2并联D.若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2串联【解析】在选项A和B中，A表是电流表，B表是电压表，此时电阻R1、R2并联，电流表测的是R1的电流，电压表测的是这个并联电路的电压，故选项A对、B错．在选项C和D中，A表是电压表，B表是电流表，电阻R1发生短路，没有电流通过，故选项C和D都是错误的；故选A3.如图所示，若要使两灯组成并联电路，则开关的开闭情况是（）A.S1、S2断开，S3闭合B.S1、S3断开，S2闭合C.S2断开，S1、S3闭合D.S3断开，S1、S2闭合【解析】由于该电路中只有两个灯，由“电流法”知：若使L1和L2并联，从电流正极流出的电流必须经过灯L1与L2后，再汇合流回电源的负极，只有开关S1、S2闭合，S3断开，电流的路径都能达到上述的要小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com求。由“节点法”可知，要使L1和L2两灯并联，L1与L2两端必须接在电源的两极之间，当S3断开，S1闭合，灯L1右端与灯L2左端接在电源正极这一端，此时，S2闭合，灯L1左端与灯L2右端就接在电源负极这一端，上述两种方法都说明，选项Ｄ是正确的。4.如图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（）A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联[来源:学科网]【解析】根据生活经验可知，红黄绿三个灯在任何时刻，都只能有一个灯亮；这三个灯可以独立地互不影响地工作，所以它们是并联的5.如图所示电路，下面判断不正确的是（）A.S1、S2均闭合，L1、L2、L3均发光，它们并联B.S1、S2均断开，L1、L2发光，L3不发光C.S1、S2均断开，L1、L2、L3均发光，它们串联D.S1闭合、S2断开，L1发光，L2、L3均不发光【解析】在电路中，开关的作用很重要，它不但能控制电路中电流的通路和断路，同时它的闭合与断开也能构成电路结构的变化。当S1、S2均闭合时，三个用电器正接线柱和负接线柱分别接在一起，再并联接在电源的正、负极两端，以此组成并联电路，三个灯泡均发光。当S1、S2均断开，又使电路两处成为断路，即电路中只有一条通路，这就使三个用电器组成串联电路，三个灯泡...