第3节电阻的测量第17章姆定律欧小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了比较它们的阻值大小，小明设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（）A．①②B．②③④C．①②③D．①③④2．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S闭合后，灯L不发光，电压表指针有明显偏转．若电路中只有一处故障，对于此电路可能故障的判断，下列说法中不正确的是（）A．灯L短路B．灯L断路C．滑动变阻器R2断路D．定值电阻R1断路3．如图所示，是某同学测电阻的实验电路。闭合开关，观察到电流表、电压表指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是（）A．定值电阻开路B．滑动变阻器被短路小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．滑动变阻器连入电路中的阻值较大D．定值电阻的阻值较大4．要测量一个阻值约为200Ω的电阻阻值，能提供的器材有：新干电池两节、电流表一只（量程为0-0.6A、0-3A）、电压表一只（量程为0-3V、0-15V）、滑动变阻器R（100Ω2A）一只、100Ω的定值电阻R0一只、开关和导线若干，利用上述器材设计以下电路，其中能粗略测出Rx阻值的是（）A．B．C．D．5．某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“20Ω1A”字样，实验中该同学填写的实验数据如表所示，下列关于实验的几种说法中正确的是（）①序号“1”的实验数据不是本实验中测得的②序号“4”的实验中，滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为2∶1③序号“2”和“5”的实验数据表明待测电阻R，不是定值电阻④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电压的关系A．①④B．③④C．①②③D．①③④小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6．在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，为了使被测电阻阻值测得更准确些，下列方法可行的是（）A．在可能的情况下，加在电阻两端的电压要尽量大一些B．通过电阻的电流尽量大一些C．取测得的平均值作为待测电阻的阻值D．以上办法都可以7．用“伏安法测电阻”时，潇霄分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U—I图像，如图所示，对于图像的分析，以下说法错误的是（）A．由甲图可知，定值电阻的阻值为1ΩB．由甲图可知，定值电阻阻值不随其两端的电压和电阻中的电流而改变C．由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大D．为了减小误差，应该用多次测量求平均值的方法，计算小灯泡的电阻8．在图所示的四个电路中，电源两端电压保持不变，若定值电阻R的阻值已知，则在不拆卸元件的情况下能够测出待测电阻Rx阻值的电路是A．B．C．D．9．如图所示为测量未知电阻Rx的实验电路图，电源两端电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com关S1、S2闭合时，电压表示数为U1；当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数为U2。则下列判断正确的是（）A．电源两端电压为U1B．整个过程中电阻Rx两端的电压始终为U2C．整个过程中通过电阻Rx的电流始终为I=D．测得未知电阻的阻值为Rx=10．在电现象中，有四个同学们非常熟悉的实验：a、探究电流与电压的关系；b、探究电流与电阻的关系；c、用伏安法测定值电阻的阻值；d、探究影响电阻大小的因素。关于这四个电学实验，下列说法中正确的是（）A．a实验中可用小灯泡替代定值电阻B．b实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变C．c实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差D．d实验中需要采用控制变量法11．小华同学在伏安法测电阻的实验中：（1）在连接电路时，开关S应处于_____状态，滑动变阻器的滑片P应放在电阻_____的位置；（2）小华同学连接了如图甲所示的电路，闭合开关，电流表__...