小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十五章电流与电路复习提纲知识点1、电荷：摩擦过的物体物体具有_________的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；2、正电荷：用__________________带的电荷叫正电荷；3、负电荷：用__________________带的电荷叫负电荷；4、电荷间的相互作用：同种电荷_____________，异种电荷____________；5、验电器(1)、用途：用来检验物体是否带电；（2）、原理：同种电荷相互排斥；6、电荷量（电荷）：_____的多少叫电荷量、简称电荷，符号为Q；7、电荷的单位：_________8、摩擦起电(1)、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同；(2)、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电。9、原子及其结构：(1)、原子是由位于中心的带正电的______和核外带负电的_____组成；(2)、电子是带有最小的负电荷的粒子，所带的电荷量为：e=____________10、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，原子整体不显电性，物体对外也不显电性；11、导体：_________的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液；12、绝缘体：___________的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等；13、金属导体靠_________导电，酸碱盐溶液靠_______导电（所以电流不只是正电荷或负电荷的定向移动）；14、电流：_______________形成电流；15、电流方向的规定：把__________定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）。16、在电源外部，电流的方向从电源的_____极流向______极；17、电路：用导线将_________、___________、__________连接起来就组成了电路；18、电源：提供______的装置，把__________能转化成___________能；19、用电器：消耗电能，把______能转化成_________能（电灯、电风扇等）20、导线：输送电能的；21、开关：控制电路的通断；22、获得持续电流的条件：_______________________________________________23、电路的工作状态(1)、通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。(2)、断路：电路中如果某处被切断，电路中就不会有电流流过。(3)、短路：用导线直接将电源的正负极连接，电路中有很大的电流，可能烧坏电源(不允许发生)。如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接连通，这种情况叫做该用电器被短接。24、电路图及元件符号：1、用符号表示电路连接的图叫电路图。画出常用原件符号：小灯泡开关干电池定值电阻交叉不相连的导线电动机滑动变阻器电流表电压表交叉相连的导线2、画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。25、串联和并联小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com串联并联连接方式首尾顺次相连首首、尾尾并列相连电流路径只有一条路径至少两条路径用电器关系相互影响相互不影响开关作用控制全部干路控制全部支路控制支路26、电路的连接方法(1)、线路简其捷、不能出现交叉；(2)、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；(3)、一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极；(4)、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准分支点和汇合点。(5)、在连接电路前应将开关断开；26、电流的强弱(1)、电流：表示电流强弱的物理量，符号I(2)、单位：____________________________.1A＝______mA1mA＝_____µA27、测量电流的仪器：_________________(1)、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值(2)、电流表的使用（a）先要三“看清”：看清量程、看清指针是否指在临刻度线上，看清正负接线柱（b）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）（c）选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。）(3)、电流表的读数（a）明确所选量程(0-3A和0-0.6A)。（b）明确分度值（每一小格表示的电流值）。（c）根据表针向右偏过的格数读出电流值。(4)、电流表接入电路时：如...