小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十五章电流和电路第3节串联和并联一、串联和并联1．串联电路：把元件逐个______连接起来组成的电路叫做串联电路。其特点是：电流只有一条路径；各元件之间是互相影响的；开关控制______，且控制效果与开关的位置无关。例如：_______。2．并联电路：把元件_______连接起来组成的电路叫做并联电路。其特点是：电流的路径有一条干路和若干条支路；各支路元件互不影响；干路的开关控制________，支路的开关只能控制________。例如：___________。二、串、并联电路的比较串联电路并联电路连接特点用电器逐个顺次连接，只有一条电流的路径，无分支各用电器并列地连接在电路的两个点之间，有干路与支路之分工作特点任意一个用电器断路，其他用电器均停止工作某一支路断路时，其他支路上的用电器仍可工作开关控制特点电路中任意位置的一只开关，即可控制整个电路的工作干路开关控制整个电路的所有用电器，支路上的开关只能控制所在支路上的用电器连接方法逐个顺次，一一连接“先串后并法”或“先并后串法”小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com和技巧电路图顺次所有用电器节日用的小彩灯并排所有用电器开关所在支路的用电器家庭电路一、串、并联电路的识别方法串联电路和并联电路的识别是学习电学的基础，既是电学部分的重点，又是一个难点。识别电路，要根据电路的基本特点判断，不能只从电路的形状判断，对于较复杂的电路，要根据电路的特征、开关的控制作用、用电器的工作状态等画出等效（或简化）电路图。下面介绍识别电路常用的四种方法。1．定义法：若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的，此电路就是串联电路。若各元件（用电器）“首首相接，尾尾相接”地连在电路中（“首”即为电流流入用电器的那一端，“尾”即为电流流出用电器的那一端），此电路就是并联电路。学科：网2．电流法：电流法是识别串、并联电路最常用的方法。所谓“电流法”就是在识别电路时，让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极，如果途中不分流，电流始终沿一条路径，这些用电器的连接方式就是串联；如果电流在某处分为几条支路，电流在电路中有分有合，则这些用电器之间的连接方式就是并联。注意：若支路上不止一个用电器，或分成几条支路后，电流又经过用电器回到电源负极，这个电路中有串联也有并联，该电路常常被称为混联电路。如图所示均为混联电路。3．拆除法：拆除法是识别较难电路的一种重要方法，它的原理就是串联电路中各用电器互相影响，并联电路中各用电器互不影响。在串联电路中，拆除任何一个用电器，其他用电器就没有电流；在并联电路中，拆除任何一个用电器，其他支路上的用电器仍有电流通过。所谓“拆除法”，就是基于这两个特点，逐个拆除电路中的用电器，根据电路中其他用电器中有无电流通过来识别电路的方法。这种方法思路简单，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com易学易懂。4．节点法：所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器、电压表等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。如图甲所示的电路，由“节点法”知：A、B、D其实是同一点，这点接在电源的正极上，C、E、F其实也是同一点，这点接在电源的负极上，也就是三个小灯泡连接在公共点A、F之间，三个小灯泡是并联的，简化后的电路图如图乙所示。甲乙【例题1】（2018·东莞市一模）如图所示电路中，下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确是A．S1、S2都断开，L1、L3串联B．S1、S2都闭合，L2、L3并联C．S2断开，S1闭合，L1、L3串联D．S2断开，S1闭合，只有L3能发光参考答案：C试题解析：A、S1、S2都断开时，灯L1、L3串联在电源上，故L1、L3亮。故A选项正确。B、S1、S2都闭合时，S1闭合，对灯L1短路不能发光，L2、L3分别有电流通过，是并...