小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十五章电流和电路第1节两种电荷一、两种电荷1．用摩擦的方法使物体带电，叫________。2．自然界中只有_______电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_______，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫________。3．同种电荷相互_______，异种电荷相互______________。4．电荷的多少叫_________，简称_________。电荷量的单位是_________，符号是C。二、原子及其结构1．原子的中心是______，在原子核的周围，有一定数目的_____。电子绕核旋转。2．电子是带有最小______的粒子，所带的电荷量是______________，________带______。3．在通常情况下，原子核所带的正电荷的数目与核外电子所带的负电荷的数目是_____，所以对外不显电性。三、导体和绝缘体1．容易导电的物体叫_________，不容易导电的物体叫_______。2．金属导电靠的是________。摩擦起电两种正电荷负电荷排斥吸引电荷量电荷库小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com原子核电子负电荷1.6×10-19C原子核正电相等的导体绝缘体自由电子一、摩擦起电用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。带电的实质都是电子的转移。【例题1】（2018·连云港模拟）摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于A．电子从橡胶棒转移到了毛皮B．电子从毛皮转移到了橡胶棒C．质子从毛皮转移到了橡胶棒D．质子从橡胶棒转移到了毛皮参考答案：B试题解析：在毛皮和橡胶棒摩擦的过程中，毛皮中的部分电子转移到橡胶棒上，所以毛皮因失去电子而带正电荷，而橡胶棒得到电子带等量的负电荷，即电子从毛皮转移到了橡胶棒。故选：B。二、带电体的性质带电体有吸引轻小物体的性质。两个轻小物体相互吸引时，既不能确定这两个物体带异种电荷，也不能确定哪个物体是带电荷的及带何种电荷。因为带电物体不论是带正电荷还是带负电荷都能吸引轻小物体，而物体间力的作用是相互的，轻小物体同时也吸引带电体。只有当两个物体相互排斥时，可能确定这两个物体带的是同种电荷，至于每个带的是何种电荷仍无法确定。学科%网【例题2】（2018·邵阳一模）甲、乙、丙三个轻小物体两两靠近时均互相吸引，若甲与跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷一样，乙与电子的带电性质一样，则它们所带的电荷情况为A．甲带正电，乙带负电，丙不带电B．甲带负电，乙带正电，丙不带电C．甲不带电，乙带负电，丙带正电D．甲带正电，乙不带电，丙带负电参考答案：A小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com试题解析：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，由题可知甲带有和丝绸摩擦过的玻璃棒相同的电荷，即甲带正电；乙与电子的带电性质一样，电子带负电，故乙带负电；甲、乙、丙三个轻小物体两两靠近时均互相吸引，说明丙不带电，因为带电体能吸引不带电的轻小物体。故选：A。三、检验物体带电性质的两种方法利用带电体的性质、电荷间的相互作用规律或验电器都能确定物体的带电性质。如判断泡沫塑料球是否带电及带何种电荷可用下列两种方法检验：方法一：将带正电荷的玻璃棒和带负电荷的橡胶棒用尼龙细线悬挂起来，然后将泡沫塑料球分别去靠近两棒，如果都相互吸引，则泡沫塑料球不带电；如果一次相互吸引，另一次相互排斥，则塑料泡沫球带电，且与玻璃棒相吸引时，带负电。【例题3】用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带电。如图所示，用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带电。参考答案：正正试题解析：用丝稠摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带正电；因为同种电荷相互排斥，而玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球与玻璃棒，带同种电荷，都带正电。方法二：用泡沫塑料球去接触验电器的金属球，如果验电器的金属箔张开，则泡沫塑料球带电。然后再用带正电的玻璃棒去接触验电器的金属...