2010年浙江高考历史(解析版).doc本文件免费下载 【共10页】

2010年浙江高考历史(解析版).doc
2010年浙江高考历史(解析版).doc
2010年浙江高考历史(解析版).doc
浙江省2010年文综(历史)解析12.论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等,该人物最有可能是A.孔子B.墨子C.普罗塔戈拉D.亚里士多德【解析】本题考查涉及必修模块和选修模块内容。在三个关键词中,孔子是中国古代哲学家,在协调“仁”和“礼”的关系上主张遵循中庸之道,符合其中两个方面,排除A项。墨子是中国古代哲学家,主张兼爱、非攻、尚贤、节俭,只符合其中一个方面,排除B项。普罗塔戈拉是古希腊著名哲学家,也是智者学派的代表人物,主要思想是“人是万物的尺度”,只符合其中一个方面。亚里士多德是影响西方世界的伟大哲学家,在伦理学方面提出中庸理论,还创立了逻辑学,提出了著名的三段论,把逻辑学发展成为一门科学,所以D项为正确答案。【答案】D【考点】亚里士多德13.儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中,最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是A.不以人助天B.制天命而用之C.天地不仁,以万物为刍狗D.天行有常,不为尧存,不为桀亡【解析】本题为最佳选择题。“制天命而用之”和“天行有常”是荀子的思想,排除B、D项。选项A出自庄子《南华经》,原文是“不以心损道,不以人助天”,意指上古时的有识之士顺应自然,不用自己的聪明智慧去破坏自然规律,或去影响自然,典型体现了因循自然、崇尚无为思想。“天地不仁,以万物为刍狗”出自《道德经》,“刍狗”指古代祭祀时用草扎的狗,在祭祀之前,人们对它敬若神明,祭祀一结束,就被丢弃了。这句话的意思是天地无所谓仁慈,它没有仁爱,对待万事万物就像对待刍狗一样,任凭万物自生自灭。主旨是建议人要效法天地的“无所谓仁,也无所谓不仁”的精神,养成这样的胸襟。【答案】A【考点】道家因循自然、崇尚无为思想14.农耕技术的发明与改进,推动了农业经济的发展。比较右侧两图,其中图8(1)所示的耕作技术始见于A.战国B.秦C.西汉D.东汉【解析】图(1)是东汉时期出现的一牛挽犁,图(2)是西汉时期出现的耦犁(二牛抬杠)。春秋战国时期,在一些发达地区已经采用了牛耕技术。商鞅变法后,秦国后来居上也普遍使用牛耕。西汉时,赵过推广耦犁(二牛抬杠),但这种两牛牵引的耦犁回转不便到东汉时,在一些地方开始被比较轻便的一牛挽犁取代。由此,战国、秦、西汉都早于东汉,排除A、B、C三项。【答案】D【考点】汉代的牛耕技术15.下列是从古诗“二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉”中读出的信息其中错误的是A.农民生活艰辛B.土地兼并严重C.农副产品进入流通领域D.小农业和小手工业紧密结合【解析】题干材料中的“医得眼前疮,剜却心头肉”反映了农民生活的艰辛,A项正确。“卖新丝”“粜新谷”,反映农副产品进入流通领域,C项正确。“新丝”是手工业品,“新谷”是农作物,反映小农业和小手工业紧密结合,D项正确。材料中,没有提及土地问题,故B项错误。【答案】B【考点】土地兼并严重16.科举制是我国古代的选官制度。下列各项中,确切反映唐朝科举制情况的是A.其形式都是以官举士B.采用八股考试方式C.分进士等科目考试D.要求应试士人熟读四书五经【解析】抓住时间信息“唐朝”和关键信息“科举制”。“其形式都是以官举士”指的是九品中正制,人才由有名望的推荐官荐举,排除A项。采用八股考试方式是在明清时期,与时间信息不符,排除B项。四书为儒家经典,南宋学者朱熹将《礼记》中《大学》、《中庸》两篇拿出来单独成书,和《论语》、《孟子》合为四书,故四书五经是南宋以后儒生学子的必读之书,与时间信息不符,排除D项。唐朝科举制的含义就是用分科考试的办法选拔官员的制度,故正确答案为C项。【答案】C【考点】唐朝的科举制17.中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论,甲方批评乙方做学问“支离”,乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中,属于当时甲方代表人物主要观点的是A.格物致知B.发明本心C.知行合一D.万物皆只是一个天理【解析】抓住关键词“理学”、“支离”。人民版必修三教材“宋明理学”一课中,讲述南宋思想家陆九渊批评朱熹的理学过于“支离”,说...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
2013年全国统一高考历史试卷(新课标ⅰ)(原卷版).doc
2013年全国统一高考历史试卷(新课标ⅰ)(原卷版).doc
免费
16下载
2021年上海市普陀区高考历史二模试卷.doc
2021年上海市普陀区高考历史二模试卷.doc
免费
0下载
2025年新高考历史资料  专题03++宋元到明清:多民族政权的并立、统一和中国版图的奠定+-2025年高考历史一轮复习知识清单.docx
2025年新高考历史资料 专题03++宋元到明清:多民族政权的并立、统一和中国版图的奠定+-2025年高考历史一轮复习知识清单.docx
免费
0下载
2012年全国统一高考历史试卷(新课标)(原卷版).doc
2012年全国统一高考历史试卷(新课标)(原卷版).doc
免费
15下载
2025年新高考历史资料  模块检测卷08 世界古代史(解析版).docx
2025年新高考历史资料 模块检测卷08 世界古代史(解析版).docx
免费
0下载
2004年上海高考历史真题及答案 word版.doc
2004年上海高考历史真题及答案 word版.doc
免费
23下载
2025年新高考历史资料  历史必修 中外历史纲要(下)(教师版)49页.doc
2025年新高考历史资料 历史必修 中外历史纲要(下)(教师版)49页.doc
免费
0下载
2017年高考历史真题(新课标Ⅱ)(原卷版).docx
2017年高考历史真题(新课标Ⅱ)(原卷版).docx
免费
28下载
2021年上海市嘉定区高考历史二模试卷.doc
2021年上海市嘉定区高考历史二模试卷.doc
免费
0下载
2011年高考历史真题(海南自主命题)(解析版).doc
2011年高考历史真题(海南自主命题)(解析版).doc
免费
23下载
2024年高考历史一轮复习讲义(部编版)板块4 第10单元 训练26 古代文明的产生与发展.docx
2024年高考历史一轮复习讲义(部编版)板块4 第10单元 训练26 古代文明的产生与发展.docx
免费
3下载
江苏省南京师范大学附属中学2023届高三一模历史试题(解析版).docx
江苏省南京师范大学附属中学2023届高三一模历史试题(解析版).docx
免费
0下载
2006年江苏省历史高考试卷3.doc.pdf
2006年江苏省历史高考试卷3.doc.pdf
免费
0下载
2009年高考重庆文综(历史)卷含答案.doc
2009年高考重庆文综(历史)卷含答案.doc
免费
1下载
2025年新高考历史资料  板块三 第十二单元 训练37 改革开放和社会主义现代化建设新时期.docx
2025年新高考历史资料 板块三 第十二单元 训练37 改革开放和社会主义现代化建设新时期.docx
免费
0下载
2017年高考历史试卷(新课标Ⅱ)(空白卷) (3).docx
2017年高考历史试卷(新课标Ⅱ)(空白卷) (3).docx
免费
0下载
上海市浦东新区2015年高三第二学期期中(二模)学科质量检测历史试题及答案(word解析版).doc
上海市浦东新区2015年高三第二学期期中(二模)学科质量检测历史试题及答案(word解析版).doc
免费
0下载
1992年湖南高考历史真题及答案.doc
1992年湖南高考历史真题及答案.doc
免费
18下载
1995年湖北高考历史真题及答案.doc
1995年湖北高考历史真题及答案.doc
免费
8下载
2019年全国Ⅱ卷高考历史试题及答案.doc
2019年全国Ⅱ卷高考历史试题及答案.doc
免费
0下载
我的小文库
实名认证
内容提供者

提供高质量免费文档试卷下载,如果满意请告诉您身边的人,如果不满意请告诉我们,您的意见对于我们很重要,是我们不断进步的动力

确认删除?
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群