小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com九年级第二十一章信息的传递经典例题第一节、现代顺风耳——电话一、电话典型例题一、小丽和小华正在通话，此时小丽在对着话筒说话，小华在听。请回答以下问题：(1)、对于小丽来说，电话机正在工作的是，它将转化为变化的，所以的实质是。(2)、对于小华来说，电话机正在工作的是，它将转化为变化的，所以的实质是。解析：话筒相当于变阻器，其电阻大小变化对应于声音信息，并通过它（话筒）将声音信息转化为电路的电流信号；听筒相当于扬声器，它可以将对方按声音变化的电流信号通过螺旋管和永磁体后，吸引薄铁片振动而发声。答案：（1）话筒声音电流话筒电阻（2）听筒对方按声音变化的电流声音听筒扬声器典型例题二、下列叙述中正确的是：A话筒的作用是把声音传递到电话人的话筒B话筒的作用是把忽弱忽强的电流转化为声音C话筒的作用是把声音的振动转化为强弱变化的电流D话筒的作用是把电流直接送到接电话人的听筒解析：话筒的作用就是把声音的变化转化成变化的的电流；听筒的作用是把变化的电流转化为声音。因此答案选C二、模拟信号数字信号典型例题一、电话可以分为信号和信号两种，其中信号在传递过程中容易丢失信息，造成图像和声音的失真，信号的抗干扰能力强。分析：电话分模拟和数字两种，模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丢失一些信息，表现为声音、图像的失真，严重时会使通信终端，常用的数字信号只包含两种不同的状态，形式简单，抗干扰能力特别强。解答：模拟数字模拟数字小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二节电磁波的海洋一、电磁波的产生和传播典型例题一、打开收音机的开关，旋转至没有电台的位置，将音量开大，取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近，先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极摩擦，使它们时断时续地接触（如图所示）。这时，我们从收音机里能听到“咔咔”的声音，这说明________________________.解析：收音机的天线是电磁波的接收装置，收音机是依靠接收空中的电磁波信号收听广播信息的；我们从收音机里听到“咔咔”的声音，这是因为收音机周围出现了时断时续的干扰信号，这些电磁波干扰信号一定是从旁边通电导线中激发出来的，由此可见，电流的迅速变化可以在空间激发电磁波。答案：.电流的迅速变化可以在空间激发电磁波典型例题二、李明和小兵对下列说法把握不定，争议不休，你认为正确的是（）A．对同一物体来说，速度较快时总要比速度较慢时的惯性大B．电流的磁效应是丹麦物理学家奥斯特在1820年发明的C．声音和电磁波都不能在真空中传播D．因为水的比热容较大，所以汽车发动机冷却系统用水作为工作物质解析：A、对同一物体来说，惯性的大小与物体的质量有关，而与物体是否运动、运动的速度大小无关，故A错；B、丹麦的物理学家奥斯特通过实验发现了通电导体的周围存在磁场，不是发明，故B错；C、声音的传播需要介质，在真空中不能传播；而电磁波传播不需要介质，它可以在真空中传播，故C错；D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温，故D正确．答案：D点评：本题考查了惯性、奥斯特实验、声音和电磁波的区别、水的比热容大的特点的应用，贴近生活实际，体现了新课标的要求，属于中考热点问题。典型例题三、下列关于电磁波的说法中，正确的是（）A、方向、大小变化很快的电流周围会产生电磁波小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB、在房间内不开收音机、电视机时，房间内不存在电磁波C、声波和电磁波都能在真空中传播D、电磁波由电台传到用户，变化的电流也由电台传到用户解析：迅速变化（方向、大小的变化）的电流产生电磁波；电磁波充满空间；电磁波能在真空中传播，但声音的传播...