小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题07基础综合1.下面说法正确的一项是（）A.句子“垃圾进箱，心留余香！”与“白杨树，决不是不平凡的树！”表达的语气是相同的。B.周专家来校做了提高学习效率专题讲座，学生会起草了一封感谢信表达谢意，其中有一句是“您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论让我们敬佩不已”，这句话非常得体。C.“他不认识那个穿西装、戴金丝眼镜的学者”，这个句子的主干是“他认识学者”。D.茅盾的《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文，作者所描写和颂赞的白杨树，象征了我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强、力求上进的精神。【答案】D【解析】A.两句话分别是祈使语气、感叹语气，故语气不同。B.海阔天空：形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。用“海阔天空”评价专家讲座不得体。C.谓语中心词前面的否定词“不”也应该作为主干保留，应改为“他不认识学者”。故答案为：D2.阅读下面选段，回答问题。A虫探察到蜗牛露出软肉时，认为可以开始工作了。这时A虫打开它的工具，这工具很简单，但细小的肉眼看不见，要借助放大镜才能看出来。这是两片钩状的颚，十分锋利，但细得像一根头发。从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽。A虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。用一个“扭”字来形容A虫对蜗牛施行的手术恰如其分。A虫不慌不忙有条不wěn地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何。扭的次数不多，至多扭六次蜗牛就无法动弹，没有知觉了。A虫的方法是这么迅速奏效，几乎可以说是闪电般的，毫无疑问，它利用带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上了。这么一来，A虫就可以安静地美餐一顿了。（1）这段文字出自法国作家__________的《昆虫记》，文中的A昆虫是__________。（2）根据拼音写汉字或者给汉字注音。蜇（）咬有条不wěn（）恰如其分（）（3）罗斯丹评价《昆虫记》时说：“这个大科学家像文学家一般地感受而且抒写。”这段文字的语言就非常生动，主要运用了________和________修辞手法。（4）请将“用一个“扭”字来形容A虫对蜗牛施行的手术恰如其分。”改成反问句。【答案】（1）法布尔萤火虫（2）zhē紊fèn小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（3）比喻拟人（4）例：用一个“扭”字来形容A虫对蜗牛施行的手术难道不是恰如其分吗？【解析】（1）根据文段所写和题目中的法国、《昆虫记》的提示，可知《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔。文段写的是萤火虫（A虫）捕食蜗牛的过程。当蜗牛露出软肉时，萤火虫开始用它钩状的颚反复敲打蜗牛的外膜，并多次扭动，再利用带槽的弯钩把毒液传播到蜗牛的身上，让它昏迷，然后开始享受美食。（2）考查根据拼音写汉字或者给汉字注音。①蜇，有两个读音和释义：动词zhē，指刺痛、刺伤；名词zhé，指腔肠动物，即“水母”，俗称“海蜇”。“蜇咬”读作zhē。②有条不紊，读音为yǒutiáobùwěn，形容做事、说话有条有理，丝毫不乱。“紊”不要误写成“纹”。③恰如其分，一指说话办事不过分；二指办事或说话十分恰当合适。分：多音字，fēn和fèn，这里读作fèn。（3）考查对修辞手法的辨析。如这个语段中“这是两片钩状的颚，十分锋利，但细得像一根头发”，可知是运用比喻修辞手法。写A虫捕食蜗牛“就好像和蜗牛逗着玩”“A虫不慌不忙有条不紊地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何”，这些拟人化的写法，把昆虫紧张的捕食过程写得活泼有趣，读来兴味盎然。（4）考查句式的变换。肯定句改为反问句的方法：将肯定句中的肯定词（是、能、应该、会等）改为否定词（不是、不能、不应该、不会等），然后句尾加上疑问助词“呢、吗”等，再将句末的句号改为问号。按照此方法，可改为：用一个“扭”字来形容A虫对蜗牛施行的手术难道不是恰如其分吗？3.阅读下面文字，完成各题。学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们...