初中七年级上册语文第05课 秋天的怀念(基础训练)(解析版).docx本文件免费下载 【共46页】

初中七年级上册语文第05课 秋天的怀念(基础训练)(解析版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第05课秋天的怀念【基础训练】一、选择题1.下列句中加点的词语,解释有误的一项是()A.可我却一直不知道,她的病已经到了那步田地。(地步,境地)B.花儿们泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。(坦率自然,毫不做作)C.我的回答已经让她喜出望外了。(遇到出乎意料的喜事而特别高兴)D.妈妈动不动就在我身边絮絮叨叨的说,我只好假装听着。(形容说话啰嗦)【答案】B【解析】【详解】考查对词语的理解。B“烂漫”意为颜色鲜明而美丽。例词:山花烂漫。2.下列句子没有语病的一项是()A.虽然在国外定居了,但他无时无刻不思念并想起自己的祖国,自己的家乡。B.今天的晚会上,她准备唱一首歌,通过歌声倾吐她对家乡的思念之情。C.自从来到这座城市,他再也没有回过家乡,算起来大约有20年左右了。D.听完美籍华裔歌手费翔《故乡的云》这首歌,她感动得潸然泪下。【答案】D【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】考查对句子语病的辨析。A项语序不当,应该是先“想起”再“思念”;B项搭配不当,“倾吐”应改为“倾诉”;C项语意重复,“大约”与“左右”应删除其一。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一,语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题是要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。3.下列句中没有错别字的一项是()A.我的回答已经让她喜出往外了。B.双腿瘫痪后,我的啤气变得暴怒无常。C.紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂慢。D.当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来。【答案】D【解析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,这样才能够准确无误书写、辨析出来。特别是同音字、形似字、易错汉字更应引起注意。A项“往”写作“望”,B项“啤”写作“脾”,C项“慢”写作“漫”。4.下面加点字注音完全正确的一项是()A.菊花(jú)创伤(chuàng)窗前(chuāng)B.侍弄(shì)鲜血(xuè)田地(dì)C.敏感(mǐn)憎恨(zèng)砸碎(zá)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.推着(tuī)憔悴(jiáo)恢复(huī)【答案】B【解析】这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累,特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意,只有掌握了汉字的正确读音,才能准确作答。A项“创伤”应读作“chuāng”,C项“憎恨”应读作“zēng”,D项“憔悴”应读作“qiáo”。5.与画线句子意思最接近的一项是()我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”A.我活着有点没劲!B.我活着很有意思!C.我活着没什么意思!D.我活着很有劲!【答案】C【详解】划线句是语言描写,生动准确地写出了“我”对再也不能站起来内心的绝望。意思是:我活着没劲。A.语意接近,但语气不够强烈;B.语意相反;C.语意最接近;D.语意相反;故选C。6.下列句子中标点符号运用正确的一项是()A.坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄。”B.母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走”。她总是这么说。D.别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“那个有病的儿子和我那个还来成年的女儿”……【答案】B【详解】本题考查学生对标点符号的了解与辨识能力。标点符号是书面语言的有机组成部分...

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