2022版】高中政治新教材 选修3 第1单元 树立科学思维观念 单元总结提升.docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com单元总结提升1.(2020·北京101中期末学)中国改革开放史是一部思想解放史。党的解放思想、实事求是的思想路线推动了中国特色社会主义不断前进。这说明()①实践是由思维派生的②思维对实践具有决定作用③思维对实践具有指导作用④思维要和实践相结合A.①②B.③④C.①③D.②④答案B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解析本考科思的作用的相知。思在中生,同又反作用于,正题查学维关识维实践产时实践确的思如地反映了象,能指人在中期的目的。材料中党的解放维实认识对够导们实践实现预思想、事求是的思想路是在改革放中形成的,同又推了我的改革放程,实线开时动国开进③④符合意;思是由派生的,题维实践①;思具有反作用,但不能定,错误维对实践决实践②。错误2.(2021·福建三明高中模级学拟)甲乙两画家以“安静”为题,各画了一张画,甲画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。乙画了一个急湍直泻的瀑布,旁边有一棵小树,树上有一个鸟巢,巢里有一只小鸟,小鸟在睡觉。从思维定式的角度,说明()A.甲利用了思维定式的积极作用,真正懂得安静的真义B.乙利用了思维定式的消极作用,不懂得安静的真义C.甲乙都利用了思维定式的积极作用,体现出安静的真义D.乙克服了思维定式的消极作用,真正懂得安静的真义答案D解析本考科思的相知。中甲乙人题查学维关识题两对“安静”生不同理解,甲是产从传统的意上理解义来“安静”,不于正意上属真义对“安静”的理解,A不;乙采用立一选对统的点理解观“安静”,克服了思定式的消作用,于正意上维极属真义对“安静”的理解,D正确,B、C。错误3.(2021·宁期中辽辽阳)列宁说过:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。”“人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的式固定下来。这些式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是()①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践②运用形式逻辑就能正确地认识事物③形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结④逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的认识,在一定程度上不值得推敲A.①②B.①③C.①④D.③④答案B解析本考形式的相知。题查逻辑关识“人的万次的重,在人的意中以实践经过亿复识逻辑的式固定下来”,明的生离不,也明形式是人在期的社中说逻辑产开实践说逻辑们长会实践正确思活的,故对维动总结①③正确。②,正确事物受主客多因素制。错误认识观种约④说法明。显错误(2021·北京西城测试)中国公众观赏到了“百年不遇”的月全食天象,即“超级月亮+蓝月亮+红月亮”的三合一!据此回答4~5题。4.据天文学家介绍,当天晚间的这次月全食的观测条件更好,中国境内大部分地区都可观测到月全食全过程。这说明()A.思维都具有一定的间接性小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.科学思维的结果具有预见性C.科学思维追求认识的精确性D.科学思维的结果具有可检验性答案B解析本考科思的相知。中涉及根据象件可以和看天文果题查学维关识题气条预测观预测结,体了科思的果具有性,这现学维结预见B符合意;题A、C、D在中均有体。题没现5.针对此次超级月亮的天象,许多地方做起了“月全食”文章,特别是有些最佳观测点,当地居民开始谋划如何用“月全食”来带动自己地方的其他产业。这说明()A.科学思维能克服感性认识的局限,更形象地反映客观事物B.科学思维能具体反映客观事物的特点C.对“月全食”的预测属于典型的形象思维D.正确的思维对社会经济发展具有促进作用答案D解析本考科思的相知。思于意的范,中述地根据题查学维关识维属识畴题讲当“月全食”象,始如何地展,体正确的思社展具有促作用现开谋划带动当产业发这现维对会经济发进,D符合意;题A、B、C在...

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