小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二单元人民当家作主第六课我国的基本政治制度第二框民族区域自治制度【目标导航】教学目标教学重难点1．必备知识：明确民族区域目治制度的含义及地位。理解我国宗教政策的基本方针。理解和拥护我国的民族区域自治制度。2．关键能力：利用己有历史、地理知识,深入学习本课，培养学生将不同学科知识进行整合的能力，提高学生分析问题的能力。理解和拥护我国的民族区域自治制度,处理民族关系的基本政策进而承担起坚持和完善这一制度和政策的历史使命和责任。教学重点：民族区域自治制度的内涵。教学难点：民族区域自治制度的优越性、宗教政策的理解。【知识精讲】知识点01我国是统一的多民族国家1．中华民族含义是我国所有民族凝聚形成的命运共同体。2．我国民族格局的最重要特点作为统一的多民族国家，多元一体是我国民族格局的最重要特点。表现：一方面，各民族有自己的历史和文化；另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。3．我国是统一的多民族国家。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,我们悠久的历史是各民族共同书写的,我们灿烂的文化是各民族共同创造的,我们伟大的精神是各民族共同培育的。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4．我国的国家结构形式(1)我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。民族自治地方比一般行政地方拥有更多处理本区域经济社会文化发展事务的自治权。（民主）(2)中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。（集中）5．民族自治地方（1）民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。（2）中国的主权统一和领土完整不可分割,一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。【知识拓展】主权地方自治权不同于国家主权。法律意义上的主权是指一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力。对内最高性和对外独立性是国家主权的两个基本特征。在国际交往中，我国的主权由中央政府统一行使。知识点02符合国情的民族区域自治1．我国的民族关系（1）基本内容：平等团结互相和谐的社会主义民族关系（2）处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。2．民族区域自治制度（1）决定因素。①统一的多民族国家的历史传统。②“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点。③各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。（2）含义：在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关、依法行使自治权的制度。（3）重要内容。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（4）地位：是我国的一项基本政治制度。（5）重要意义：①民族区域自治制度是中国共产党团结带领各族人民建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重要保证。②它增强了中华民族的凝聚力,使各族人民特别是少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来,更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。（6）坚持和完善的要求：①一方面，要充分保证民族自治地方依法行使自治权，切实尊重和保障少数民族的合法权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济社会文化发展。②另一方面，必须坚定不移地维护国家尊严，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动，坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。③必须深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，铸牢中华民...