小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2课时测量纸带的平均速度和瞬时速度速度—时间图像[学习目标]1.学会测量纸带的平均速度和瞬时速度，会记录和处理实验数据(重点)。2.理解v－t图像的含义，能根据实验数据绘制v－t图像，并会根据图像分析物体的速度随时间的变化(重难点)。3.知道用光电门测量瞬时速度的工作原理，会用测量数据计算瞬时速度。一、测量纸带的平均速度和瞬时速度1．实验器材电磁打点计时器(或电火花计时器)、8V交变电源(电火花计时器使用220V交变电源)、复写纸(或墨粉纸盘)、导线若干、刻度尺、纸带、坐标纸。2．实验步骤(1)使用打点计时器获得3～5条纸带。(2)选择一条点迹清晰便于分析的纸带，测出纸带从打第1个点到打第n个点的运动时间Δt。(3)用刻度尺测量第1个点到第n个点间的位移Δx。3．数据处理(1)测量平均速度若电源频率为50Hz，每隔0.1s(或更短)计算一次平均速度。①在图中选取纸带上一点为起始点0，后面每5个点取一个计数点，分别用数字1,2,3，…标出这些计数点；②测量各计数点到起始点0的距离x，记录在表1中；③计算两相邻计数点间的位移Δx，同时记录对应的时间Δt；④根据Δx和Δt计算纸带在相邻计数点间的平均速度v。表1手拉纸带的位移和平均速度位置01234…x/m小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comΔx/mΔt/sv/(m·s－1)(2)测量瞬时速度每隔0.06s计算一次速度。①选取一条点迹清晰便于分析的纸带；②从纸带起始点0算起，后面每3个点取一个计数点；③测量各计数点到起始点0的距离x，记录在表2中；④计算两相邻计数点间的位移Δx，同时记录对应的时间Δt；⑤根据Δx和Δt算出的速度值就可以代表在Δx这一区间内任意一点的瞬时速度。将算出的各计数点的速度值记录在表2中。运动物体在1,2,3,4，…各点的瞬时速度分别为v1＝，v2＝，v3＝，v4＝，…表2手拉纸带的瞬时速度位置012345…x/mΔx/mΔt/sv/(m·s－1)4.注意事项(1)如果电源频率为50Hz，在纸带上数出了n个点，那么它们的间隔数是(n－1)个，它们的时间间隔为(n－1)×0.02s。(2)先启动电源再拉动纸带，手拉动纸带时速度应快一些，以防止点迹太密集。(3)计算计数点的瞬时速度时，Δx、Δt应取此计数点前、后两个点之间的位移和时间，即vn＝。例1(1)在某次实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、…七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度对应的位置如图所示。(打点计时器所用电源频率为50Hz)可求出A点到D点的距离是________cm。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)由实验数据可得A点到D点的平均速度是________m/s；B点的瞬时速度是________m/s。(结果均保留两位有效数字)答案(1)4.10(2)0.140.13解析(1)由毫米刻度尺方法可得，读数A点到D点的距离为4.10cm。(2)根据平均速度公式有＝＝m/s≈0.14m/s；由得题图AC＝2.50cm，B点瞬速度时vB＝≈0.13m/s。例2如图是实验中得到的一条纸带，从0点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz)，依照打点的先后次序编为1、2、3、4、5、6，测得x1＝1.22cm，x2＝2.00cm，x3＝2.78cm，x4＝3.62cm，x5＝4.40cm，x6＝5.18cm。(1)相邻两计数点间的时间间隔为T＝________s。(2)计数点2、4之间的平均速度大小v24＝________m/s。(3)打点计时器打下计数点3时，纸带的速度大小v3＝________m/s。答案(1)0.1(2)0.32(3)0.32解析(1)因相点有为邻两计数间还4点，所以相点之的隔个计时邻两计数间时间间为T＝5×0.02s＝0.1s。(2)(3)点计数3的瞬速度近似等于点时计数2、4之的平均速度大小，间则v24＝v3＝＝0.32m/s。二、速度—时间图像1．一物体做直线运动，测得其运动过程中一段时间内的速度大小如表所示，尝试在坐标纸中作出物体运动的v－t图像。t/s00.100.200.300.400.50v/(m·s－1)0.720.770.820.860.920.97小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc9...