小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2016届九年级下学期期初化学试卷一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列各组物质中，按单质、氧化物、化合物、混合物顺序排列的一组是（）A．水银、干冰、冰水混合物、纯盐酸B．钢、水、双氧水、洁净的空气C．金刚石、生石灰、熟石灰、胆矾D．臭氧、氯酸钾、浓硫酸、波尔多液2．构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，A，B，C分别属于不同类别的化合物，则A，B，C可能是（）A．NaOH，CuSO4，Na2CO3B．KOH，HNO3，K2CO3C．Ba（OH）2，CuSO4，CuOD．NaOH，HCl，Ba（NO3）23．某温度下，向一定质量的饱和石灰水中加入少量生石灰，当溶液恢复到原温度时，下列叙述正确的是（）A．溶液的碱性不变B．溶质的溶解度先变大后不变C．溶质的质量分数变大D．溶液中溶质质量不变4．只用下列物质不能直接鉴别出烧碱、碳酸钠、稀硫酸三种无色试液的是（待鉴别的物质不能用）（）A．氯化钡溶液、盐酸B．酚酞、铁片C．酚酞、盐酸D．石蕊试液、氯化钙溶液5．下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是（）A．铁片浸入稀硫酸中B．铁片浸入硫酸铜溶液中C．氧化铁粉末加入稀盐酸中D．碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中6．下面对某些物质的有关因果关系的说法中，不符合事实的是（）A．碳的化学性质在常温下稳定，用墨书写或绘制的字画可长久保存B．浓硫酸具有难挥发性和吸水性，可用来干燥某些气体C．纯碱晶体要密封保存，因为它会吸收空气里的水分而潮解D．碳酸钠与盐酸的反应速率过快，不宜用于实验室制取二氧化碳小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7．某化学兴趣小组设计了四套实验方案，来证明固体炭粉中是否含有氧化铜．其中可行的是（）A．在样品中加水，是否有蓝色沉淀B．在样品中加稀硫酸，充分反应后，是否有固体剩余C．在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，固体质量是否减小D．在样品中加稀硫酸，充分反应后，溶液是否呈蓝色二、填空题（本大题共37分）8．某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验．她用正确的方法提取汗液，进行以下实验：（1）用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中（选填：“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸盐．（2）用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，发现出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解．由此可推测该白色沉淀的化学式是．（3）将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒．你认为她能否凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”？．9．某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应．例如：它与CO2反应时，只生成了Na2CO3和O2，它与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2．上课时，老师做了如下实验：a．取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；b．再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红．根据实验现象，回答下列问题：（1）淡黄色的颗粒状固体中一定含有元素．你做出这个判断的理由是．（2）同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：①该气体是CO；②该气体是H2．请你推测该气体还可能是（写化学式）．（3）设计一个实验，证明你在（2）中的推测（写出方法、现象和结论）．．三、实验、简答题10．“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个反应依次发生．以下就是一个“化学多米诺实验”，所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为：A．稀硫酸；B．锌粒；C.3%H2O2溶液；D．MnO2；E．某溶液；F．某块状固体；G．滴有紫色石蕊试液的蒸馏水；H．足量澄清石灰水．请回答以下各题：（1）实验开始前必须进行的操作是．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、...