小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第25讲氮及其氧化物硝酸[复习目标]1.了解氮及其氧化物的主要性质及应用；了解氮氧化物对环境的影响。2.掌握硝酸的性质及应用。考点一氮及其氧化物1．氮的固定2．氮气(1)物理性质：无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水。(2)化学性质写出有关化学方程式：①3Mg＋N2=====Mg3N2；②N2＋3H22NH3；③N2＋O2=========2NO。(3)下列氮气的用途叙述中，分别应用了氮气的什么性质？①文物馆将贵重文物保存在氮气中________。②氮气是合成氨工业的重要原料________。③雷电是自然界重要的固氮方式________。④医疗上，液氮是常见的冷冻剂________。答案①N2的稳定性②N2的氧化性③N2的还原性④N2的沸点低，液氮易汽化，且汽化吸收热量3．氮的氧化物小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)氮有多种价态的氧化物，氮元素从＋1→＋5价都有对应的氧化物，如N2O、NO、N2O3、NO2(或N2O4)、N2O5，其中属于酸性氧化物的是N2O3、N2O5。(2)NO和NO2的比较性质NONO2色、味、态无色的气体红棕色、有刺激性气味的气体水溶性不溶于水易溶于水毒性有毒，大气污染物之一有毒，大气污染物之一与水反应不反应3NO2＋H2O===2HNO3＋NO与氧气反应2NO＋O2===2NO2不反应提醒①NO2与N2O4存在下列平衡：2NO2N2O4，因此得实验测NO2的平均相分子对质量大于总46。②某无色体验证气为NO的方法是向无色体中通入该气O2(或空气)，无色体气棕色。变为红4．氮氧化物对环境的污染及防治(1)常见的污染类型①光化学烟雾：NOx在紫外线作用下，与碳氢化合物发生一系列光化学反应，产生了一种有毒的烟雾。②酸雨：NOx排入大气中后，与水反应生成HNO3和HNO2，随雨雪降到地面。③破坏臭氧层：NO2可使平流层中的臭氧减少，导致地面紫外线辐射量增加。④NO与血红蛋白结合使人中毒。(2)常见的NOx尾气处理方法①碱液吸收法工业尾气中的NOx常用碱液吸收处理，NO2、NO的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是n(NO2)≥n(NO)。②催化转化法在催化剂、加热条件下，氨可将氮氧化物转化为无毒气体(N2)，或NOx与CO在一定温度下催化转化为无毒气体(N2和CO2)。一般适用于汽车尾气的处理。1．固反一定于化原反氮应属氧还应()2．N2与O2在放件下直接化合成电条NO2()3．可用NO2水反制取硝酸，故与应NO2是酸性化物氧()4．利用AgNO3、CCl4和蒸水均可馏鉴别NO2和蒸溴气()5．NO2通入FeSO4溶液中始无明象终显现()答案1.√2.×3.×4.√5.×小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、氮气、NO和NO2的性质1．氮是生命活动不可缺少的重要元素。下列叙述错误的是()A．液氮可用于医学和高科技领域，制造低温环境B．点燃的镁条在氮气中不反应C．氮气是工业合成氨的原料之一D．氮的固定是将大气中的氮气转化成氮的化合物答案B解析可在中燃，镁氮气烧B。项错误2．下列有关氮的氧化物的说法正确的是()A．NO和NO2混合气体的尾气可以用水吸收B．4.6gNO2和N2O4混合气体中含有的氧原子数目小于0.2NAC．用湿润的淀粉-KI试纸鉴别Br2(g)和NO2D．除去NO中混有少量NO2气体时，可以用水洗涤后再干燥答案D解析NO水不反，与应A；根据原子守恒，可按错误NO2算，含有的原子目计氧数为0.2NA，不受平衡影，响B；错误NO2也能使的淀粉湿润-KI，试纸变蓝C；二化错误氧氮与水反生成应NO，用水洗后再干燥可除，涤杂D正确。二、氮的氧化物与O2、H2O反应定量关系应用3．将盛有12mLNO2和O2的混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余2mL无色气体。(1)若剩余的气体是________，则NO2、O2的体积分别是________。(2)若剩余的气体是________，则NO2、O2的体积分别是________。答案(1)O28mL、4mL(2)NO10.8mL、1.2mL解析解依据的化方程式：题学4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3；3NO2＋H2O===2HNO3＋NO。设O2的体积为x，剩余的体有可能：气两种(1)若剩余O2，则V剩＝x－×(12mL...
