小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2018年岳阳市初中学业水平考试试卷历史（开卷）温馨提示：1．本试卷共两大题，24小题，满分100分，考试时量60分钟；2．本试卷分试题卷和答题卡两部分，所有答案都必须填涂或填写在答题卡上规定的答题区域内；3．考试结束，考生不得将试题卷、答题卡．草稿纸带出考场．一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.中华文明上下五千年，传说中华文明的创始者、被称为“人文初祖”的是A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.舜帝【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，相传黄帝造出了宫室、车船、兵器、衣裳；他还教人们挖井，发明了弓箭和指南车，为后世衣食住行奠定了基础。黄帝被称为中华民族的“人文始祖”，B项符合题意；而ACD三项与题意不符。故选B。2.青年歌手林俊杰在歌曲《曹操》中唱道：“东汉末年分三国，烽火连天不休……”。歌词中的“分三国”是指历史上的三国鼎立，其形成的标志是A.208年，赤壁之战B.220年，曹丕称帝C.221年，刘备称帝D.222年，孙权称王【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。222年，孙权称吴王，国号吴。至此三国鼎立的局面形成，D项符合题意；A项为三国鼎立奠定了基础，三国鼎立的局面还没有形成；B项曹丕称帝时，三国鼎立的局面还没有形成；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.comC项刘备称帝时，三国鼎立的局面还没有形成。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。点睛：解题的关键需熟悉三国鼎立局面形成的过程，要对四个选项进行分析，仔细甄别，排除干扰项，确定正确答案。222年，孙权称吴王后，魏、蜀、吴三个政权各霸一方，互相对峙，三国鼎立的局面形成。3.“政启开元，治宏贞观”是评价下列哪位皇帝在位时的统治A.武则天B.唐太宗C.唐中宗D.唐玄宗【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，武则天统治期间，继续推行唐太宗的政策，发展农业生产、选拔贤才的政策，使得唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。武则天统治时期上承“贞观”，下启“开元”，在唐朝历史上占有重要地位，A项符合题意；B项统治时期称“贞观之治”，不符合题意；C项统治时期没有出现盛世局面；D项统治时期称“开元盛世”，不符合题意。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。点睛：解题的关键需理解“治宏贞观，政启开元”的涵义，是赞扬武则天发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。武则天统治时期，中国封建社会的经济继续向前发展。4.梁启超在1905年发表的文章中指出：“现今之中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成”。中华民族中的回族形成于A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居。元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族——回族，C项符合题意；ABD三项和题干信息不符。故选C。5.与郑和下西洋相关史实不相符的是A.1405-1433年，郑和七次下西洋B.是世界航海史上的空前壮举C.对开发南洋作出了贡献D.促进了我国与亚欧各国的友好往来【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，为了提高明朝在国外的地位和威望，加强与海外各国的联系，明成祖派郑和出使西洋。1405—1433年，郑和七次下西洋，到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com海岸。郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举，加强了中国与亚非各国的友好关系，对开发南洋作出了贡献。所以，D项与史实不符，符合题意；ABC三项符合史实，不符合题意。故选D。6.对南北政治经济文化交流起巨大促进作用的古代伟大工程是A.长城B.大运河C.都江堰D.赵州桥【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿一条纵贯南北的大运河。大运河的开凿，大大促进了南...