小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com襄阳五中2025届高三上学期9月月考历史试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题在每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；语法填空和书面表达题用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡上相对应的答题区域内。答在试题卷上无效。3.考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．表1为二里头文化礼器系统与诸区域礼制文化因素的对应关系（部分）。据此可知，中国早期礼乐文化表1二里文化器头礼原型器物所在域文化区象征力型权类鼎、爵、卜骨青铜王三期文化、二里文化湾头政治力、祭祀力权权、松石形器青铜铃绿龙石文化峁祭祀力权玉琮、玉璧、玉钺良渚文化；陶寺文化、石文化峁祭祀力、事力权军权A．维护专制王权B．形成完备体系C．呈现统合趋势D．促进华夏认同2．《战国策》是战国至秦汉间纵横家说辞和权变故事的汇编。《史记》有选择地吸收了《战国策》的记述，丰富了记载的内容，但也造成了一些史实错误和矛盾。由此可知A．《战国策》不具有史料价值B．《战国策》比《史记》可信度高C．《史记》对战国历史的记载不可信D．《史记》与《战国策》的相似处也需辨别真伪3．图1所示为某学者对唐代身世可考的近400名宰相的社会出身的分类统计情况，图2所示为按照入仕方式对宰相进行的分类统计情况。据图可推知，唐代①科举受到社会上层的重视②社会阶层的流动受到阻碍③选官标准仍包括家世门第④统治者好恶决定宰相升黜A．①③B．①④C．②③D．③④4．宋代以来，很多学者批判侧重解释“五经”字句音、形、义的汉代儒学。王安石“视汉儒之学若土埂”，并从主旨、大义的角度另立新说；朱熹虽不认可王安石的新说，却赞同他用新理论否定汉代儒学的做法。宋代的这种学术倾向A．确立了理学的正统地位B．促进了儒家思想革故鼎新C．使得学者自由解释经典D．弥合了变法与守成的论争5．据记载，清康熙五十年（1711年）全国共计人口7780余万，雍正八年（1730年）全国人口增至8051万左右，至乾隆六十年（1795年）则骤增至近3亿口，道光十五年（1835年）更突破4亿大关。此现象产生的原因有①摊丁入亩后人口瞒报现象减少②人均耕地面积增加③高产作物传入使粮食产量增加④社会局面比较安稳A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．八国联军侵华战争后，清廷一方面借助“祈雨辄验”的举动企图凝聚民心、宣扬“天命”，另一方面通过恢复维新变法的一些举措，来回应士人群体的诉求。这些举动实质上反映了清廷A．统治危机的加剧B．反思百日维新教训C．天命观念的重构D．政治话语权的转移7．1921年，中国和德国以平等的身份签订《中德协约》，协约签订后，张作霖、吴佩孚、阎锡山等军阀纷纷同德国进行贸易往来，购买军火，吸收德国先进的工艺技术，聘请大量先进工程技术人员在国内开采矿产。由此可知，《中德协约》的签订A．提高了中国的国际地位B．增强了中央政府的实力C．加剧了国内军阀的割据D．助长了德国法西斯力量8．下表为20世纪40年代中国西北某地农村各阶层土地拥有情况表。据此可知，该地当时阶层地主富农中农雇贫农人均土地（位；）单亩3.434.725.484.88人均量（位：石）产单0.9681.1421.2861.38小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．一定程度上调整了租佃关系B．顺应了民族革命战争的需要C．土地革命巩固了苏维埃政权D．乡村社会政治结构发生变革9．下图为1919—1956年党报党刊数量分布图。契合图中最高峰阶段的报刊命名高频用词词组是A．“工人”“妇女”“学生”B．“红旗”“红色”“青年”C．“大众”“群众”“文艺”D．“人民”“群众”“民主”10．20世纪60年代前期，我国面临着严峻的国内外形势：国际上，面临美苏冷战的阴霾和美、苏对我国的战争威胁；同时，国内也面临着粮食短缺和自然灾害等问题，经济发展受到了一定的限制。为应对这一严峻形势...