小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com史考答案历参一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）题号12345678910111213答案BDCDACDDCCACC题号141516171819202122232425答案ADDBCCDBBACB【解析】1．材料中“随葬规格不同的成套礼器，并形成一定的规制”“成套的形制精美的乐器组合”可知这一时期出现了等级分化，并初步形成了维护等级的礼乐文化，故B项正确；材料中无法看出权贵垄断乐器生产，A项错误；陶寺遗址虽有等级分化，但凭材料内容无法体现出明显的早期国家特征，C项错误；D项材料中也无法体现。2．材料中“赖其力者生，不赖其力者不生”“官无常贵，而民无终贱”体现了墨家代表的小生产者的利益，“虽在农与工肆之人，有能则举止”是墨子“尚贤”的观点，故选D项。A、B、C三项不符合这一思想，均排除。3．《琅琊刻石》是秦始皇彰显治国功绩的载体，材料中的这段记载表明秦朝重视社会秩序的安定，故C项正确；材料中并没具体表述关于皇帝权力的内容，A项错误；材料中只提及了农业发展的概况，但不是这段碑文的主要意思，B项错误；材料中没有体现法家思想，D项错误。4．李安世向孝文帝表明了土地与赋税制度对国家的重要性，并提出应该通过分配土地，提高生产力与维护社会稳定，结合时代背景可以推断出，均田制即将登上历史舞台，故D项正确；“北方经济遭到严重破坏”是当时的社会现状，不需要推断，A项错误；“土地兼并得到一定抑制”“政府财政负担得到缓解”都是均田制的作用，这一时期还没正式出台均田制，B、C两项错误。5．唐朝中后期，弊政丛生。地方节度使专权，中央宦官专权与党争加剧，严重威胁到政权的稳定，唐宣宗破格任用治理有方的地方官员，正是对这些乱政的应对，故A项正确；李行言、李君奭深受百姓爱戴得到皇帝赏识体现了民本思想，但并非唐宣宗破格提拔人才的根本目的，B项错误；皇帝的做法体现了知人善任，但并非主要目的，C项错误；D项不符合史实，故错误。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6．北宋熙宁六年正值王安石变法时期，由于王安石鼓励上书言事，但也出现了有人趁机攻击政治对手以博取功名的乱象，枢密副使吴充正是基于这种现象上书希望皇帝控制舆论，但从侧面恰恰印证了当时政治风气较为宽松，皇帝鼓励士大夫上书言事，故C项正确；材料无法直接体现统治集团矛盾尖锐，A项错误；材料中并没有“卖官鬻爵现象”，B项错误；D项不符合北宋历史，故错误。7．施坚雅的“市场圈”理论反映了中国古代农村社会商品经济发达，市场联系非常紧密，最符合明清时期的经济特征，故D项正确。A、B、C三项均不符合，故错误。8．地方志大量记载守节女性的事迹，反映了程朱理学“存天理，灭人欲”的伦理观，说明理学渗透到了基层社会，故D项正确；南宋时期理学成为官方哲学，A项错误；官方重视地方志编纂并非材料主旨，B项错误；中国古代女性地位卑微，C项错误。9．明信片发行时期正值八国联军侵华期间，明信片采用德国谚语，将瓜分中国形容成分割香肠，本质上是在美化侵略罪行，将殖民主义娱乐化大众化，故C项正确；材料中体现德国参与瓜分中国，并非独占，A项错误；该明信片在德国印制发行，恰恰是宣传侵略主张，而不是讽刺含德国自己在内的列强，B项错误；图画中清政府官员对于列强瓜分束手无策，体现了漫画创作者对中国的蔑视态度，而非消解抵抗意志，D项错误。10．“审定全规，重立典法”“泰西之强，在其政体之善”都反映了康有为主张变革中国政体，实行资产阶级民主制度的观点。“惟君民共主，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮”体现了实行民主政治的观点，故C项正确；A项是“尚武”的观点，B项是“重商”思想，D项是民生主义思想，故三个选项均与康有为的观点无关。11．材料中的现象反映出晚清时期从政府到工商界都重视发展实业，由此引发了群众性收回利权运动的兴起，故A项正确；商人地位没有根本性变化，B项错误；清政府支持发展工商业，但不可能彻底保障工商业健康发展，C项错误；D项与材料无关，故错误。12．国...