小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com广元市2024年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试历史说明：1．全卷满分60分，考试时间60分钟。2．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共两个大题，18个小题。3．考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔答题。4．考试结束，将答题卡和试卷一并交回。第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分）1.老子主张“无为而治”，孔子提倡“以德治国”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是（）A.解决社会问题B.推崇西周制度C.顺应自然法则D.树立君主权威【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，孔子、老子、墨子、孟子生活在春秋战国时期，社会长期动荡不安是他们的社会背景。根据材料“无为而治”、“兼爱”“非攻”可知强调顺应自然，减少战争；“以德治国”、“以法治国”可知强调治国理政的理念；诸子百家提出这些主张的共同目的都是为了解决社会问题，A项正确；韩非子代表新兴地主阶级的利益，主张变法改革，不可能推崇西周制度，排除B项；“以德治国”、“以法治国”强调治国理政的理念，并不是追求顺应自然，排除C项；四人中只有法家韩非强调“以法治国”，树立君主权威，不符合题意，排除D项。故选A项。2.魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这反映了当时（）A.政权的更替B.江南的开发C.科技的进步D.民族的交融【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”，结合所学知识可知，材料反映了当时民族的交融，D项正确；政权的更替，是指政权更迭或者社会制度改换，与题干信息“魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”，没有联系，排除A项；江南地区的开发使江南地区的经济得到了迅速发展，与题干信息“魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”，没有联系，排除B项；科技的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com进步是指利用科学技术成果，不断完善社会生产和服务领域的各个方面，以便具体解决各项社会经济任务，题干内容没有涉及科技，题干信息反映的是“魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”，排除C项。故选D项。3.初中历史课程强调“以中外历史进程及其规律为基本线索，突出历史发展的阶段性特征”。隋唐时期最显著的阶段性特征是（）A.早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固C.繁荣与开放的时代D.统一多民族国家的巩固和发展【答案】C【解析】【详解】依据所学知识，隋唐时期国家长期统一，政治安定，经济繁荣，对外开放活跃，国力强盛，因此是封建社会时期繁荣与开放的时代，C项正确；夏商周时期的阶段性特征是“早期国家与社会变革”，排除A项；秦汉时期的阶段性特征是“统一多民族国家的建立和巩固”，排除B项；明清时期的阶段性特征是“统一多民族国家的巩固与发展”，排除D项。故选C项。4.“经商时间不受限制，出现了早市和夜市，商贸活动也辐射到乡镇，形成新的商业区。”材料反映了宋代（）A.农业的发展B.手工业的兴盛C.商贸的繁荣D.对外交往密切【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“经商时间不受限制，出现了早市和夜市，商贸活动也辐射到乡镇，形成新的商业区”，结合所学知识可知，随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺;经商的时间也不再受限制，出现了早市和夜市。都市的商贸活动也辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫作草市；在城市与乡...