小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com化学可能用到的相对原子质量：一、选择题（本题包括6个小题，每小要2分，共12分．每小题只有一个选项符合题意，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑）1.2024年6月5日世界环境日中国的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一主题的是A.积极参与植树造林B.减少使用一次性塑料制品C.工业废气直接排放D.分类回收处理生活垃圾【答案】C【解析】【详解】A、积极参与植树造林，可以改善环境，符合主题；B、减少使用一次性塑料制品，可减少白色污染，符合主题；C、工业废气直接排放，会造成空气污染，不符合主题；D、分类回收处理生活垃圾，符合主题；故选C。2.化学物质与人体健康密切相关．市场上有“含氟牙膏”“加碘食用盐”“加锌奶粉”等商品，这里的“氟、碘、锌”是指A.物质B.元素C.分子D.原子【答案】B【解析】【详解】这里的“氟、碘、锌”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关。故选B。3.铼在航空航天、军事等领域具有重要的作用。铼元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是A.铼的元素符号为B.铼的原子序数为75C.铼是一种金属元素D.铼的相对原子质量是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】D【解析】【详解】A、元素信息示意图右上角的符号为该元素的元素符号，铼元素的元素符号为Re，故A正确；B、元素信息示意图左上角的数字为该元素的原子序数，铼元素的原子序数为75，故B正确；C、根据铼元素的中文名称偏旁“钅”可知，该元素属于金属元素，故C正确；D、元素信息示意图最下方的数字为该元素的相对原子质量，相对原子质量为一个比值，单位为单位“1”，不是g，故D错误；故选D。4.的转化利用是实现碳中和的重要途径。如图是与某种单质反应的微观示意图。下列说法正确的是A.乙的化学式为B.丙属于氧化物C.该反应类型为复分解反应D.反应前后分子数目没有改变【答案】A【解析】【详解】A、化学反应前后元素种类不变，根据图示可知，乙中一定含有氢元素，且乙为单质，所以乙为氢气，其化学式为，故A正确；B、氧化物是由两种元素组成、且其中一种元素为氧元素的纯净物，而根据图示可知，丙的化学式为，则丙不属于氧化物，故B错误；C、复分解反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应，而该反应的反应物中存在单质，不符合复分解反应的定义，故C错误；D、根据图示可知，该反应为二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水的过程，其化学方程式为，根据方程式可知，反应前后的分子数目之比为4：2，分子数目前后发生变化，故D错误；故选A。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.向甲乙两个等体积充满的软塑料瓶中，分别倒入等体积的澄清石灰水与溶液（密度近似相等），拧紧瓶盖振荡后，现象如图所示。下列说法错误的是A.甲瓶注入的是澄清石灰水B.甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小C.向变瘪的乙瓶中滴加适量溶液，无现象D.溶液浓度大于溶液浓度【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳和氢氧化钠溶液、澄清石灰水反应，瓶内压强变小，乙瓶中压强变的更小，说明乙瓶是氢氧化钠溶液，甲瓶是澄清石灰水，故说法正确；B、两瓶变瘪的原因都是二氧化碳反应了，使瓶内的压强变小了，故说法正确；C、乙瓶中反应后生成碳酸钠，碳酸钠可以和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，故说法错误；D、倒入等体积的澄清石灰水和氢氧化钠溶液，两瓶变瘪的程度不同，乙比甲更瘪，说明氢氧化钠溶液的浓度大于氢氧化钙的浓度，故正确。故选C。6.某小组探究酸碱性对过氧化氢分解快慢的影响。时，每次向过氧化氢溶液滴加调节剂，使溶液的从3依次调至13，测得30分钟内产生气体的体积随的变化关系如图。下列分析正确的是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.过氧化氢分解的化学方程式：B.越大，过氧化氢溶液分解速率越快C.过氧化氢溶液在中性溶液中生成氧气体积最大D.，30%过氧化氢溶液在的酸性环境中不易分解【答案】D【解析】【详解】A、过氧化氢分解生成...