小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com化学部分可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Mg-24S-32Fe-56Cu-64一、选择题：本大题共15小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分。1.盐城，一个让你打开心扉的地方！下列做法中不利于建设美丽盐城是A.生活垃圾分类处理B.倡导使用清洁能源C.生活污水排入河道D.积极行动植树造林2.下列标志中，属于“常用危险化学品”标志的是A.B.C.D.3.下面是小明同学某次午餐的部分食物，其中主要提供蛋白质的是A.米饭B.青菜C.牛肉D.苹果4.空气是一种宝贵的资源，其中含量最高且常用作保护气的是A.B.C.HeD.5.发明了联合制碱法、为我国纯碱和氮肥工业技术发展作出杰出贡献的科学家是A.侯德榜B.张青莲C.屠呦呦D.徐光宪阅读下列资料，完成下面小题：透明的金刚石、灰黑色的石墨和足球状、空心球体结构的都是由碳元素组成的单质；碳原子核外电子数为6，其结构示意图如图所示。金刚石可用来切割大理石、加工坚硬的金属。石墨很软，有滑腻感。常温下为固体，能与K等金属反应生成超导体材料，如图所示的独特结构使之有可能在催化、医学等领域具有广泛应用。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.下列关于的说法中不正确的是A.分子具有空心球体结构B.是一种新型有机高分子材料C.每个分子由60个碳原子构成D.有可能在催化领域具有广泛应用7.下列摘录中，属于物质结构描述的是A.碳原子核外电子数为6B.金刚石可用来切割大理石C.石墨很软D.能与K等金属反应8.金刚石、石墨和和都是由碳元素组成的单质，它们的性质存在着明显差异。其原因是构成它们的原子A.种类不同B.大小不同C.质量不同D.排列方式不同9.如图是电解水反应的微观示意图。据此判断下列说法中不正确的是A.甲中微粒能保持水的化学性质B.乙中微粒在化学变化过程中没有发生改变C.丙中的物质属于混合物D.丙中氢气和氧气的质量比为阅读下列资料，完成下面小题：在我市学生实验考查中，AI实验室摄像头拍摄上传学生化学实验过程，现选取部分资料呈现如下。10.实验1《粗盐中难溶性杂质的去除》。通过观察可以发现，四幅画面中操作规范的是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.称量B.溶解C.过滤D.蒸发11.实验2《氧气的实验室制取与性质》。本实验以高锰酸钾为原料，并采用排水法收集从视频中看到的下列实验操作不规范的是A.查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁B.固定装置：将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上C.加热药品：先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热D.收集气体：导管口刚有气泡冒出就开始收集气体12.将小块钠放入水中，会发生剧烈反应，原理为。下列说法中不正确的是A.钠离子的符号为B.X的化学式为C.小块钠放入水中，熔化成闪亮的小球浮游在水面上，说明钠的熔点很高D.向反应后的溶液中滴加几滴酚酞溶液，观察到溶液由无色变为红色13.下列化学方程式反映的物质性质与后面所述用途不具有对应关系的是A.木炭可用于吸附色素B.生石灰可用作食品干燥剂C.小苏打可用于治疗胃酸过多症D.酒精可用作火锅燃料小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com14.基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中不合理的是选项实验问题实验方案A鉴别和空气将带火星的木条伸入盛有气体的试管中，观察现象B分离和MnO2的混合物溶解，过滤，洗涤、干燥；蒸发结晶C验证Cu、Al的金属活动性将洁净的铝丝浸入溶液中，观察现象D测定西瓜汁的酸碱度将pH试纸浸入西瓜汁中，再与标准比色卡比较A.AB.BC.CD.D15.同学们课后走进实验室，回收处理金属Mg、Cu与氧气反应的废弃物。取和粉末的混合物5g，加入一定量的稀硫酸恰好完全反应，得到100g含硫元素质量分数为的不饱和溶液；经多步处理后，得13g晶体（不含结晶水）。则原混合物中Mg、Cu两种元素质量分数之和为A.B.C.D.二、非选择题：本大题共4小题，共40分。16.中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。（1）刘禹锡“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金...