高中生物必修1 天津市耀华中学高一上学期期中考试生物试题 Word版含解析.doc本文件免费下载 【共32页】

高中生物必修1 天津市耀华中学高一上学期期中考试生物试题 Word版含解析.doc
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第一学期期中形成性检测高一年级生物学科试卷一、单选题1.下列元素中,构成有机物基本骨架的是()A.碳B.氢C.氧D.氮【答案】A【解析】【分析】组成细胞的化学元素1、大量元素:这是指含量占生物体总重量的万分之一以上的元素。例如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。2、微量元素:通常指植物生活所必需,但是需要量却很少的一些元素。例如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。微量元素在生物体内含量虽然很少,可是它是维持正常生命活动不可缺少的。3、组成生物体的化学元素的重要作用:在组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素;无论鲜重还是干重,C、H、O、N含量最多,这四种元素是基本元素;C、H、O、N、P、S六种元素是组成原生质的主要元素。【详解】多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。所以,本题答案为A。2.用含有放射性的N的肥料给生长着的植株施肥,在植株中不能探测到放射性N的物质是()A.核酸B.蛋白质C.叶绿素D.淀粉【答案】D【解析】核酸、蛋白质和叶绿素中都含有N元素,淀粉属于多糖,不含有N元素,因此用含有放射性的N的肥料给生长着的植株施肥,在植株中不能探测到放射性N的淀粉。【考点定位】细胞中的元素和化合物3.一个细小物体若被显微镜放大50“倍,这里的放大50”倍是指该细小物体的()A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度【答案】D【解析】【详解】显微镜的放大倍数是指被观察的物体的长度或宽度被放大的倍数,面积则是放大倍数的平方。故选:D。【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。4.下列选项中不能作为区分蓝细菌和衣藻依据的是A.线粒体B.核仁C.核糖体D.染色体【答案】C【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器。但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。蓝细菌属于原核生物,衣藻属于真核生物。【详解】蓝细菌属于原核生物,衣藻属于真核生物,原核生物无核膜、核仁,没有染色体,只有核糖体一种细胞器,真核细胞有核膜、核仁,有染色体,且含有多种细胞器,故不能作为区分蓝细菌和衣藻依据的是核糖体,因为彼此都含有,综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。5.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙换为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤【答案】D【解析】【分析】1、分析甲图:①②表示目镜,目镜的镜头越长,其放大倍数越小;③④表示物镜,物镜的镜头越长,其放大倍数越大;⑤是高倍镜与载玻片的距离,⑥是低倍镜与载玻片的距离。2、分析图乙、丙:比较乙、丙两个视野,可知乙中细胞体积小,视野中细胞数目多,是在低倍镜下观察的视野,丙细胞体积大,视野中细胞数目少,是高倍镜下观察到的视野。【详解】A.目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,即目镜①比②的放大倍数小,物镜③比④的放大倍数大,A错误;B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③高倍镜,但是不能提升镜筒,应直接转动转换器,B错误;C.→→→从图中的乙转为丙,正确调节顺序:移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋,C错误;D.若使物像放大倍数最大,应选用高倍镜组合,甲图中的组合一般是②③⑤,D正确。故选D。【点睛】本题考查了显微镜的使用,要求考生能够掌握显微镜的工作原理,掌握高倍镜的操作步骤,再结合所学知识准确判断各选项。6.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病。截止到2009年10月底,我国大陆地区已确诊病例超过4万例...

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