小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2016年浙江省衢州市中考物理试卷一、选择题1．1．自行车的结构和使用涉及到不少科学知识，自行车的车轮表面有不少花纹是为了（）A．增大压力B．增大摩擦力C．减小压力D．减小摩擦【分析】增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．【解答】解：自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故ACD错误，B正确．故选B．【点评】本题考查增大摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．2．如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图．该列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，以提高运行速度，这里的相互作用是指（）A．异名磁极相互吸引B．同名磁极相互吸引C．异名磁极相互排斥D．同名磁极相互排斥【分析】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；【解答】解：据图可知，“追风者”磁悬浮列车悬浮是靠异名磁极相吸的原理工作的．故选A．【点评】知道磁极间的作用规律是解决该题的关键．3．浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”．碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收．此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（）A．保温性能好B．易被压缩C．能吸油但不吸水D．密度很小，能浮于海面上【分析】认真阅读所给材料，结合各个选项中“碳海绵”性质，利用排除法分析判断．【解答】解：根据碳海绵“内部像海绵一样多孔隙”可知其易被压缩；根据碳海绵是一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，用它吸收浮在水面上的原油等，可知其密度很小，能浮于海面上；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com根据碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收．可知其能吸油但不吸水．综上分析可知，此过程没有应用到“碳海绵”保温性能好的性质．故A符合题意，BCD不合题意．故选A．【点评】此题考查物质的基本属性，重点考查学生分析问题和解决问题的能力，是一道好题．4．2015年12月，世界上最大全透型载客潜水器“寰岛蚊龙1”在海南下水（如图）．潜水器搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客现光一段时间后，缓慢上浮至水面．下列关于潜水器的说法中正确的是（）A．下潜时有惯性，悬停时没有惯性B．在下潜过程中，水对它的压强不变C．悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力D．在上浮过程中，受到的浮力变大【分析】（1）惯性是物体的一种属性，任何物体在任何时候都具有惯性；（2）根据p=ρgh分析解答；（3）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；（4）根据F浮=ρ液gV排分析解答．【解答】解：A、潜水器下潜时有惯性，悬停时同样具有惯性．故A错误；B、潜水器在下潜过程中，海水的密度不变，但深度h不断增大，根据p=ρgh可知，水对它的压强变大．故B错误；C、悬停时受到的重力和浮力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确；D、潜水器在上浮至露出水面之前，海水的密度不变，排开海水的体积不变，根据F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不变；潜水器在露出水面之后继续上浮的过程中，排开海水的体积不断减小，所以浮力变小．故在上浮过程中，受到的浮力先不变后变小．故D错误．故选C．【点评】此题考查惯性、平衡力的辨别、液体压强公式和阿基米德原理，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5．科技节上开展电路设计活动，要求同时满...