2018年辽宁省锦州市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题下面各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题1分，共20分）1．【分析】生物具有以下特征：1、生物都具有新陈代谢的特征，如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出。2、生物都具有遗传和变异的现象。3、生物能够对外界刺激作出反应。4、生物能够生长发育的现象。5、成熟的个体都能繁殖后代；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都能够适应并影响环境。【解答】解：A、钟乳石没有生命的特征，不属于生物，因而“钟乳石缓慢的长大”不属于生命现象；B、木耳从朽木中获取有机物，说明生物生长需要营养；C、植物落叶能带走一部分废物，说明生物能够排出体内产生的废物；D、葵花朵朵向太阳，说明生物能够对外界刺激作出反应；故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。2．【分析】显微镜视野亮度的改变可以调节反光镜和光圈，图象模糊与焦距不准确有关可以调节细准焦螺旋。【解答】解：显微镜下观察到视野中的物像偏左下方，因此首先要把图象移到视野的中央。显微镜下的像为倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，图象在视野的左下方，要把它移到中央，应该向右上方移动，所以玻片的移动方向为左下方。且模糊暗淡，表明视野暗，因此要换用大光圈，使视野变亮，同时用细准焦螺旋进行调节使图象更加清晰，所以D符合题意。故选：D。【点评】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜倒立放大的像。3．【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。【解答】解：由图示可知a涂、b染、c、滴、d盖，制作在制作人的口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤，可以简单记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染。图中制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验过程，正确的操作步骤是c滴、a涂、d盖、b染。故选：C。【点评】理解掌握制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤。4．【分析】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。【解答】解：A、除病毒外生物都是由细胞构成的，所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；B、牵牛花和牛发育的起点都是受精卵，B正确；C、牵牛花是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；牛是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，牵牛花没有系统这一结构，C错误；D、牵牛花的叶片和牛的心脏，都是由多种组织构成的，行使一定功能的器官，D正确。故选：C。【点评】本题考查生物体的结构层次，同学们要记住植物和动物的结构层次不同，植物没有系统这个结构。5．【分析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。据此解答。【解答】解：植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽茄子幼苗时，总是保留根部的土，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率。可见B符合题意。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解植物吸水的主要器官是根。明确保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛。6．【分析】健康的生活方式是坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动。【解答】解：A、积极参加体育活动和体力劳动属于...