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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、计算题解题技巧及规范考试答题,对分数影响最为关键的就是答案的正确性。很多考生答案正确却没拿到满分。很多时候就是忽略了答题的规范性。越是大型的考试对答题的要求就越严格,重大考试的不标准答题造成的考试失分,很可惜。物理大题的答题要求是这样的:“解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。”因此,考生要想提高得分率,取得好成绩,在复习过程中,除了要做好基础知识的掌握、解题能力的训练外,平时还必须强化答题的规范,培养良好的答题习惯。一、文字说明要清楚文字说明的字体要书写工整、版面布局合理整齐、段落清晰……让改卷老师看到你的卷面后有赏心悦目的感觉。必要的文字说明是指以下几方面内容:1.研究的对象、研究的过程或状态的说明。2.题中给出的物理量要用题中的符号,非题中的物理量或符号,一定要用提前假设进行说明。3.题目中的一些隐含条件或临界条件分析出来后,要加以说明。4.所列方程的依据及名称要进行说明。5.规定的正方向、零势能点及所建立的坐标系要进行说明。6.对题目所求或所问要有明确的答复,对所求结果的物理意义要进行说明。7.文字说明不要过于简略,缺乏逻辑性,也不要太啰嗦,而找不到得分点。二、主干方程要突出在高考评卷中,主干方程是得分的重点。主干方程是指物理规律、公式或数学的三角函数、几何关系式等,方程要单列一行,绝不能连续写下去,切忌将方程、答案淹没在文字之中。1.主干方程要有依据一般表述为:由××定理(定律)得;由图中几何关系得,根据……得等。“定律”“定理”“公式”“关系”“定则”等词要用准确。2.主干方程列式形式书写规范严格按课本“原始公式”的形式列式,不能以变形的结果式代替方程式(这是相当多考生所忽视的)。要全部用字母符号表示方程,不能字母、符号和数据混合,如:带电粒子在磁场中的运动应有qvB=m,而不是其变形结果R=;轻绳模型中,小球恰好能通过竖直平面内圆周运动的最高点,有mg=m,不能写成v=。3.物理量符号要和题干一致小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com最终结果字母必须准确才得分,物体的质量,题目给定符号是m0、ma、2m、M、m′等,不能统一写成m;长度,题目给定符号是L,不能写成l或者d;半径,题目给定符号是R,不能写成r;电荷量,题目给定符号是e,不能写成q,在评分标准中都明确给出了扣分标准。需要自己设的物理量尽量要依据题干给定,相关物理量顺延编号,合理安排下标(上标),以防混乱。4.要分步列式,不要写连等式如,电磁感应中导体杆受力的几个方程,要这样写:E=BLvI=F=BIL每个公式都有对应的分值,不要写连等式F=BIL=BL=BL=,评分标准是这样的,每个公式都有对应的分值,如果写成连等式,最终结果正确得满分,最终结果错误最多得分布列式中一个公式的分数。5.计算结果要注意矢量性及单位计算结果是数据的要带单位,没有单位的要扣分;字母运算时,一些常量(重力加速度g,电子电荷量e等)不能用数字(10m/s2,1.6×10-19C)替换,运算的结果为字母表达式的不用写单位。三、解题过程中运用数学的方式有讲究1.“代入数据”,解方程的具体过程可以不写出。2.所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明。3.重要的中间结论、数据要写出来,这是改卷的节点,写出这个结果得到对应分值。4.所求的方程若有多个解,都要写出来,然后通过讨论,该舍去的舍去。5.数字相乘时,数字之间不要用“·”,而应用“×”。总结为一个要求:仔细研读高考考试评分细则,是判断答题是否规范的最好标准。就是要用最少的字符,最小的篇幅,表达出最完整的解答,以使评卷老师能在最短的时间内把握你的答题过程、结果,就是一份最好的答卷。示例1如图是由弧形轨道、圆轨道、水平直轨道平滑连接而成的力学探究装置。水平轨道AC末端装有一体积不计的理想弹射器,圆轨道与水平直轨道相交于B点,且B点位置可改变。现将质量m=2kg的滑块(可视为质点)从...

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