小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第68讲气体实验定律的综合应用目录复习目标网络构建考点一气缸类问题【夯基·必备基础知识梳理】知识点解决此类问题的一般思路【提升·必考题型归纳】考向1单缸问题考向2双缸问题考点二管类问题【夯基·必备基础知识梳理】知识点解决此类问题的一般思路【提升·必考题型归纳】考向1单管问题考向2U型管问题考点三变质量问题【夯基·必备基础知识梳理】知识点解决此类问题的一般思路【提升·必考题型归纳】考向1充气问题考向2抽气问题考向3灌气问题考向4漏气问题真题感悟能够熟练借助动力学和气体实验定律，处理有关气体的综合问题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点要求考题统计考情分析借助动力学和气体实验定律处理有关气体的综合问题2023年湖北卷第13题2023年新课标卷第8题2023年6月浙江卷第20题高考对气体实验定律的综合应用的考为，大多以计算题中出现，查较频繁题目度要求也高。难较考点一气缸类问题知识点解决此类问题的一般思路气体实验定律的综合用应气缸类问题1.单缸问题2.缸问题双管类问题1.单管问题2.U型管问题变质量问题1.充气问题2.抽气问题3.灌气问题4.漏气问题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)弄清题意，确定研究对象。一般研究对象分两类：一类是热学研究对象(一定质量的理想气体)；另一类是力学研究对象(汽缸、活塞或某系统)。(2)分析清楚题目所述的物理过程，对热学研究对象分析清楚初、末状态及状态变化过程，依据气体实验定律或理想气体状态方程列出方程；对力学研究对象要正确地进行受力分析，依据力学规律列出方程。(3)注意挖掘题目中的隐含条件，如几何关系、体积关系等，列出辅助方程。(4)多个方程联立求解。对求解的结果注意分析它们的合理性。考向1单缸问题1．如图所示为一超重报警装置，其主体是水平地面上的竖直薄壁密闭容器且导热性能良好。容器高、横截面积，底部是深的预警区域，内有一厚度和质量均不计的活塞。活塞通过轻杆连接轻质平台，当活塞进入预警区域时，系统会发出超重预警。平台上未放重物时，内部封闭气柱长度；平台上轻放质量为M的重物时，活塞最终恰好稳定在预警区域上边界。已知环境温度，大气压强，不计摩擦阻力，求：（1）重物的质量M；（2）放上M至活塞最终稳定的过程中，密闭气体与外界交换的热量Q；（3）若环境温度变为且外界大气压强不变，为保证放上M后活塞最终仍稳定在预警区域上边界，应充装与封闭气体同温同压的气体多少体积？2．如图所示，上端开口的内壁光滑圆柱形汽缸固定在倾角为的斜面上，一上端固定的轻弹簧与横截面积为的活塞相连接，汽缸内封闭有一定质量的理想气体。在汽缸内距缸底处有卡环，活塞只能向上滑动。开始时活塞搁在卡环上，且弹簧处于原长，缸内气体的压强等于大气压强，温度为。现对汽缸内的气体缓慢加热，当温度增加60K时，活塞恰好离开卡环，当温度增加到时，活塞移动了。重力加速度取，求：（1）活塞的质量；（2）弹簧的劲度系数。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考向2缸问题双3．如图所示，两个横截面积均为S、导热性能良好的汽缸竖直放置在水平面上，左侧汽缸内有质量为m的活塞，活塞上放有质量为m的物块，活塞与汽缸内壁间无摩擦且不漏气，右侧汽缸顶端封闭，两个汽缸通过底部的细管连通，细管上装有阀门K，开始阀门开着，此时A缸中气体体积为V，B缸中气体体积为2V，环境温度为，大气压强大小等于，不计细管的容积。（1）若关闭阀门K，拿走物块，求稳定后活塞上升的高度h；（2）若保持阀门K开着，拿走物块，稳定后再改变环境温度，使活塞相对开始的位置也上升到（1）中的高度，求改变后的环境温度T。4．如图所示，两内壁光滑、横截面积不同的竖直圆柱形汽缸内，分别用质量和厚度均不计的活塞A、B封闭了两部分理想气体，气体由活塞B隔为、两个气室，上方汽缸内壁的横截面积为下方汽缸的ⅠⅡ2倍，两汽缸连接处固定一细卡环。初始时汽缸静置于空气中，两活塞离各自缸底的距离均为，...