小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十五章功和机械能一、知识网络二、重难点归纳1、功：物体做了功的两个要素：有作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离。常见的几种不做功的情况有：（1）有力无距离如推车未动；（2）无力有距离如足球踢出去后运动员并未继续对它做功；（3）有力也有距离，但力的方向与运动方向垂直如提水走在水平的路面上。2、机械效率：有用功与总功的比值。（1）有用功：对人们有用且一定要做的那部分功。如：我们现在要从井中提上来2kg水，那么我们对2kg水所做的功为有用功。（2）额外功：对人们无用但不得不做的那部分功，如：提水时必须要用到一个工具或容器，那么对容器所做的功就是额外功。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com功的两要素：力和力方向上移动的距离。功的原理：任何机械都不省功。公式：W=Fs。单位：焦耳（J）功机械效率有用功、额外功、总功。<1影响的因素动能势能能量：物体能够对外做功动能势能定义：由于运动而具有的能量决定因素：质量、速度。滑轮：斜面：P=W/t：反映物体做功快慢的物理量单位：瓦特（W）功率物重机械自重摩擦功和机械能重力势能弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能定义：由于物体被举高而具有的能量决定因素：质量、被举高度。机械能及其转化定义：机械能是指动能和势能的总和。转化：动能和势能之间相互转化。机械能守恒：无阻力，动能和势能之间总量不变。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（3）总功：有用功和额外功的总和，如把2kg水和容器一起提起来所做的功为总功。有：有用功+额外功=总功。因此常见的额外功是为克服机械、容器等自身重量和克服摩擦所做的功。额外功我们是不得不做的，也是无法消除的，因此机械效率总小于1，常见的几种机械效率的计算：（1）、提高重物。对于，如果我们不考虑机械自重和摩擦，，我们只要将增大，便可以提高机械效率。（2）、水平拉物体时，，f为阻力，F为拉力。（3）、其它，，总的来说可以提高机械效率的方法是提高物重，减小机械间的摩擦。3、功率（1）功率是表示物体做功快慢的物理量，它不表示物体做功多少，物体做功多少与功率和做功时间两个因素确定，我们不能说物体功率大，就是做功多。（2）对于功率的计算，可以直接利用公式P=W/t来算，如果知道了一个物体在某力的作用下种情况下的运动速度，同样也可以利用来计算：P=W/t=Fs/t=Fv。在变速运动中，v是平均速度。4、能（1）能是表示物体做功多少的物理量，一个物体只要能做功，也不一定现在正在做功，那么它就具有能量。如水坝中的水，山顶上静止的石头。（2）物体具有的动能与物体质量和速度的有关，质量越大，速度越快，物体的动能就越大。（3）物体所具有的重力势能与质量和物体被举的高度有关，物体质量越大，被举得越高，所具有的重力势能就大。（4）物体所具有的弹性势能与物体发生的弹性形变有关，弹性形变量越大，物体所具有的弹性势能就越大。（5）机械能是指动能和势能的总和，动能和势能之间可以相互转化，如果不存在阻力，物体的机械能就不会变化。三、典型例题1、考查记忆题例1、下列说法中（1）、将重物体提起来；（2）将重物提着坚持3秒不动；（3）将重物提着在水平方向移动100m；（4）提着重物走上四楼。其中____________对物体做了功。解析：（1）中将重物提起，有了力的作用，力为竖直方向，与运动方向相同，因此对物体做了功；（2）中将重物提着坚持3秒不动，有了力的作用，但是没有距离，没有对物体做功；（3）中将重物提着在水平方向移动100m，物体受到手对它的力是向上，而运动方向是水平面上的，没对物体做功；（4）中提着重物走上四楼，有了力也有了移动的距离，并且都是向上的。答案：1、4中对物体做了功。点拨：此题是一个理解记忆题。考查的是对做功的两个因素的理解，解决的关键在于掌握做功的两个因素：物体有力的作用，在力的方向上有移动的距离。小试身手1.1、重100N物体在20N拉力作用下在水平面上匀速直线运动了10m，则拉力做功小学、初中、高...