小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com微案翻译中容易以今律古的30个实词重点练微案微语实词是文言翻译中最重要的得分点。为了考查考生对重要实词的精准理解，命题人通常会选用那些最容易让考生以今律古的实词来命题。为此，考生千万不要先入为主，“今为古用”，应该紧紧结合语境确定其义。本微案选择了出现频率较高又容易以今律古的30个实词译句，以提醒考生不可以今律古，要在语境中准确译出其义。翻译文段中画线的句子，并准确填出词义。1．哀伏惟哀其所不足，矜其愚，不其罪录；察其，而垂仁采焉。愈恐再拜。辞纳惧(自节选愈《上仆射》韩张书)(1)译文：________________________________________________________________________(2)不是所有的“哀”都是“哀伤”意，如上文中的“哀”就是“________”意。答案(1)我希望您同情我的不足之处，怜悯我的愚昧，不惩治我的罪责。(2)同情2．险然怒而激生者，累累皆是：而悔行道者，不能百一。何者？谏乱祸纳谏过皆以迂辞语险，指射丑，致使然也。恶夫迂之言，近于妄；指射丑，足以激怒。险诞恶(自杜牧《人》节选与论谏书)(1)译文：________________________________________________________________________(2)不是所有的“险”都是“险恶”意，如上文中的“险”就是“________”意。答案(1)都因为进谏的话迂腐，耸人听闻，抨击缺点、弊端，(从而)造成这个样子。(2)耸人听闻3．亲主父曰：“臣游四十余年，身不得遂，结发学不以子，昆弟不收，客弃我亲为宾，我厄日久矣。”(自《史节选记·平津侯主父列》传)(1)译文：________________________________________________________________________(2)不是所有的“亲”都是“亲人”意，如上文中的“亲”就是“________”意。答案(1)父母不把我当儿子看，兄弟们不肯收留我，宾客抛弃我。(2)父母4．报(司芝马)广平令。征，豪，又芝故郡，客子弟在界犯法。迁虏将军刘勋贵宠骄将宾数勋芝，不著姓名，而多所托，与书属芝不其，一皆如法。报书(自《三志节选国·魏》书)(1)译文：________________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)不是所有的“报”都是“报告”意，如上文中的“报”就是“________”意。答案(1)司马芝没有给他回信，一概按照法律处理。(2)回复5．趣城陷，云贼缚(花云)，云身大呼，裂，起守者刀，五六人，曰：奋缚尽夺杀骂“非吾贼主，盍趣降！敌”怒，碎其首。贼(自《明史节选·花云》传)(1)译文：________________________________________________________________________(2)不是所有的“趣”都是“兴趣”意，如上文中的“趣”就是“________”意。答案(1)贼兵本来就不是我主上的敌手，为何不赶快投降！(2)赶快6．扰故太子少公，薨之三年，其子师清献赵既屼除告于朝曰：丧来“先臣葬，而墓隧之碑既无名文，无以昭示世，敢以。与来请”天子曰：“嘻，予先正，兹以惠民如子术扰郑产，以忠言摩士如晋叔向。”乃以直名其碑，而又命臣之文。爱轼为(自《公神道节选苏轼赵清献碑》)(1)译文：________________________________________________________________________(2)不是所有的“扰”都是“干扰”意，如上文中的“扰”就是“________”意。答案(1)(他)像郑国的子产一样用仁爱的办法安抚百姓。(“惠术”“扰”，语句通顺)(2)安抚参考译文亡故的太子少公，去世三年后，他的子师赵清献儿赵屼守孝期后向朝廷告：满来报说“先父已安葬，然而墓道上的碑有名和碑文，有什可以用示后人，经还没称没么来显给(现在)冒昧地向朝廷示。请”皇上：说“，位是我先前的臣，啊这贤(他)像的子一用仁郑国产样的法安百姓，像晋的叔向一用忠厚的言勉士人。爱办抚国样语励”于是用“直爱”命名他的墓碑，接着又命令我他碑文。为写7．方《堂庸》者，庄居士其子之所作也。居士扃双节训龙教孙(关闭)疴，日《氏家户养读颜》《袁氏世范》，训求持身涉世之方，或揭其理，或以事。与儿辈...