基础：修辞手法精讲苏东坡没有妹妹，但民间传说，他有个妹妹叫苏小妹，十分聪明，很会作诗。兄妹俩常常通过吟诗来开玩笑。一天，苏小妹正从...
基础：修辞手法精讲苏东坡没有妹妹，但民间传说，他有个妹妹叫苏小妹，十分聪明，很会作诗。兄妹俩常常通过吟诗来开玩笑。一天，苏小妹正从...
基础：病句修改精讲与训练修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是小学教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法...
基础：病句修改精讲与训练修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是小学教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法...
基础：修辞手法精讲苏东坡没有妹妹，但民间传说，他有个妹妹叫苏小妹，十分聪明，很会作诗。兄妹俩常常通过吟诗来开玩笑。一天，苏小妹正从...
基础：修辞手法精讲苏东坡没有妹妹，但民间传说，他有个妹妹叫苏小妹，十分聪明，很会作诗。兄妹俩常常通过吟诗来开玩笑。一天，苏小妹正从...
基础：病句修改精讲与训练修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是小学教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法...
学习目标1.了解什么是场面描写；2.掌握场面描写的基本方法；3.能使用灵活运用场面描写的方法和技巧进行习作。课前引入《红楼梦》节选母“”...
基础：病句修改精讲与训练修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是小学教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法...
学习目标1.了解什么是景物描写；2.理解景物描写的作用；3.掌握景物描写的几种方法；4.能够在写作中运用景物描写的方法。课前引入穷人（节选...
学习目标1.写好作文中的开头；2.写好作文中的结尾。课前引入“凤头”&“豹尾”常言道：好的是成功的一半。的确，一篇成功的作文往往起了定...
、学习目标1.明确外貌描写和神态描写的范畴；2.掌握描写人物的外貌和神态的方法；3.学会将方法运用到作文中去。课前引入猜猜他是谁他有着一...
学习目标1.了解人物心理活动的概念；2.了解表现人物心理的几种常见方式；3.学会在作文中运用心理活动描写来表现人物。课前引入案例分析：“...
学习目标1.学会灵活运用人物语言描写的几种形式；2.语言的描写要精炼，写出人物的个性；3.学会观察各种人的行为动作，特别是有特征性的动作...
学习目标1.掌握作文的审题方法；2.学会为文章确定合适的中心主题；3.学会给文章选择合适的材料。课前引入磨刀不误砍柴工前，有一老民，他有...
学习目标1.掌握作文中的写作顺序；2.学会判断文章运用的是哪种写作顺序；3.学会在作文中运用写作顺序。课前引入有条不紊商朝期，都在河北岸...
学习目标1.了解优美语言的特征；2.了解润色文章语言的几种常见方式；3.学会在作文中运用生动形象的语言写人记事。课前引入在校的笆下有同在...
