苏教版五年级下1.2《微小的生命体》教学设计课题微小的生命体单元1学科科学年级5学习目标●通过阅读文字，知道微生物的共同特点和它们在大...
1.2《微小的生命体》练习一、填空题1、荷兰人列文虎克第一次发现了______的存在。2、有的微生物肉眼能看到，如蘑菇、______。二、判断题，...
苏教版五年级下1.3《发霉与防霉》教学设计课题发霉与防霉单元1学科科学年级5学习目标1.能在比较观察到的现象中，说出不同物体上霉斑的不同...
1.3《发霉与防霉》练习一、填空题1、馒头放置在______、______的环境中容易发霉。2、真空包装是隔绝了霉生长所需要的_______。二、判断题，...
苏教版五年级下1.4《微生物的“功”与“过”》教学设计课题微生物的“功”与“过”单元1学科科学年级5学习目标●通过阅读和分析，知道微生...
1.4《微生物的“功”与“过”》练习一、填空题1、许多传染病由______或______引起。2、英国细菌学家______首先发现青霉素。二、判断题，对...
苏教版五年级下2.5《生物的启示》教学设计课题生物的启示单元2学科科学年级5学习目标1、认识不同的仿生现象，意识到人类的很多发明创造可以...
2.5《生物的启示》练习一、填空题1、人类模仿生物的结构和功能，创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到工程技...
苏教版五年级下2.6《蛋壳与薄壳结构》教学设计课题蛋壳与薄壳结构单元2学科科学年级5学习目标1、尝试用握、戳、承重等方式破坏蛋壳，直观感...
2.6《蛋壳与薄壳结构》练习一、填空题1、外形为弧形的建筑结构被称为______。2、受蛋壳启示发明的________具有优越的受力性能，且轻便省料...
苏教版五年级下2.7《海豚与声呐》教学设计课题海豚与声呐单元2学科科学年级5学习目标1.知道什么是超声波，了解超声波回声定位和无线电波反...
2.7《海豚与声呐》练习一、填空题1、潜艇的声呐系统利用______对水下目标进行探测、定位、识别等。2、雷达发出的______遇到目标时会返回，...
苏教版五年级下2.8《我们来仿生》教学设计课题我们来仿生单元2学科科学年级5学习目标1、能按要求制作手臂的结构模型。2、通过阅读资料和分...
期末综合全练全测测试题一、填空题【8分】1、小刚特别喜欢玩手影游戏，经常给其他小朋友表演，如图所示，手影游戏利用的科学原理是（光的直...
期末综合全练全测测试题一、填空题【8分】1、小刚特别喜欢玩手影游戏，经常给其他小朋友表演，如图所示，手影游戏利用的科学原理是（）。2...
期末综合全练全测测试题一、填空题【20分】1、夏天，阳光透过树叶的缝隙在地上留下一些光斑，有一些光斑是圆形的，这是（小孔成像）现象，...
期末综合全练全测测试题一、填空题【20分】1、夏天，阳光透过树叶的缝隙在地上留下一些光斑，有一些光斑是圆形的，这是（）现象，它的原理...
五年级科学上册期末检测题一、填空题（每空1分，共20分）1.光在空气和（）等物质中都是沿（）传播的。【答案】①.玻璃②.直线【解析】【详...
五年级科学上册期末检测题一、填空题（每空1分，共20分）1.光在空气和（）等物质中都是沿（）传播的。2.三原色光中任意两种色光等量相加，...
期中综合全练全测测试题一、填空题【18分】1、光源根据来源可分为（自然光源）和（人造光源）。2、光在空气中是沿（直线）传播的，传播的速...
