第四课时整理与复习一、直接写出得数。48÷8=64+26=8×7=79-60=24+28=9×3=76-34=63÷7=8×8=98-63=72÷8=79+15=65-17=18÷3=50+48=7×7=54...
第二课时乘除法和加减法运算一、填空。1、在○里填上＞、＜或=。6×5+6○353+5×1○820-4÷4○45×3-8○1038○6×7-363○7×8+92、看下面各...
第三课时有小括号的混合运算一、填空。1、口算。480+60=5300-4000=46+17=56-34=7505-0=70-28=47+39=81-18=2、计算268+（721-495），先算（...
第四课时解决问题一、计算。（1）59－4×7（2）6×（35÷5）（3）42÷（18÷3）（4）（24＋6）÷5（5）3×7＋50（6）84－（45＋5）二、解决...
第五课时整理与复习一、脱式计算。38+48-6543+54÷624÷6×46×（62-56）（74-18）÷8100-45-2594-（25+18）28÷（36-29）二、解决问题。1...
第一课时有余数的除法余数和除数关系一、填一填。1、当除数是6时，余数可能是（），最大是（），最小是（）。2、当余数6时，除数可能是（）...
第二课时竖式与试商一、填空。1、直接写得数。7×9=34÷8=84÷9=48÷8=23÷4=27÷6=34÷5=63÷9=85÷9=87÷8=54÷9=19÷9=2、填空。（）×8...
第三课时解决问题例5一、填空。1、□÷□=3……2，除数最小是（），当商是3时，被除数是（）。2、□÷5=4……□，余数可能是几？把算式写完...
第四课时解决问题例6一、口算。26+15=6×9=36÷7=13÷6=25÷4=10÷3=36－20=40－18=14+8=33÷4=7×8=8×8=二、在（）里最大能填几？（）×3...
第一课时1000以内数的认识一、填空。（1）百里位的左边是（）位，右边是（）位。（2）一千里面有（）个百，一百里有（）个十。（3）最大的...
第四课时10000以内数的认识一、填空.1、一个四位数，中间有一个零或两个零时，（）。末尾不管有几个零（）（1）只读一个零（2）读两个零（3...
第五课时10000以内数的读法、写法一、填空题。1.407读作（）2.五百零三写作：________________3.375是由（）个百（）个十和（）个一组成的...
第六课时数的大小比较一、在□里填上不同的数：927＞9563927＞9563927＞9563927＞9563二、按顺序排列下面数字。99910801000012902100（）<...
第七课时准确数近似数一、写出下列各数的近似数398897980039710215999二、找出相应的近似数577、980、603、967、9800、589、9789、608、978...
第八课时整十整百整千数的加减法一、填空。1．70里面有（）个十，260里面有（）个十。2．600里面有（）个百，1200里面有（）个百。3．14个...
第九课时用估算解决问题一、计算。1、口算。300+200=700-300=900+1000=800-500=600+300=1500-700=700+200=2200-600=800+200=7020-200=2、...
第二课时解决问题一、口算。73－9＝57－8＝86＋8＝24－6＝18－10÷5＝42÷7＋9＝36＋2×6＝25÷（10÷2）＝（54－30）÷4＝二、计算。（1）...
